中学生高效学习手册

图书标准信息

• 作者 黄素玲 著
• 出版社 金盾出版社
• 出版时间 2016-02
• 版次 1
• ISBN 9787508282596
• 定价 17.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 164页
• 字数 158千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　笛卡尔说过：一切知识中有价值的是关于学习方法的知识。出色的学习成绩，一定有高效的学习方法作支撑。《中学生高效学习手册》内容包括学习计划的制订、如何提高课堂学习效率、复习习惯的养成、记忆规律和提高记忆效率的方法以及学习环境的有效利用等。适宜的学习方法是中学生学习的“利器”，希望《中学生高效学习手册》能帮助学生更顺利、更高效地完成学习任务，学到更多知识。

【目录】

第一章 周密地安排学习计划
树立前进的目标
要有阶段性的目标
制定切实可行的计划
计划的实施在于坚持
完成每天的任务是实施计划的基础
确保计划得到执行
第二章 让预习成为高效学习的利器
预习的作用
养成良好的预习习惯
课前预习的具体步骤
预习的具体方式
做好预习笔记为学习预热
合理分配预习时间
预习要结合自己的实际情况
如何进行阶段预习
第三章 上课时一定要用心听讲
上课认真听讲是好成绩的保证
努力听好每一堂课
如何集中注意力
不钻牛角尖。紧跟老师的思路
适应不同老师的风格
要懂得主动发问
认真做好课堂笔记
课堂笔记怎么记
不要因为记笔记而忽视听课
上课要积极回答问题
积极进行思考
抓紧课后黄金两分钟
第四章 精心做好课后作业
为什么要做作业
做作业要认真
遇到难题，要仔细思考
不追求唯一答案
不要搞“题海战术”
建立错题集
养成检查作业的习惯
不要拖沓，及时完成作业
第五章 有计划地对知识进行复习
重视复习的作用
掌握记忆的规律
制定合理的复习计划
课后及时复习
学会整理学习笔记
进行周末复习
理性进行学期复习
学会。放电影”
做好阶段性总结
懂得进行知识系统化
书本知识网络化
进行试卷分析
“因科制宜”，找对复习方法
第六章 利用工具帮助自己学习
突破传统，利用现代工具
利用工具书
随身听，随身带。随身学
通过录音和录像学习
通过广播学习
利用网络学习
第七章 向周围的人学习
很多知识都是问出来的
尊重老师是必须的
建立良好的师生关系
看淡与老师之间的误会
处理好对老师的敌对情绪
要懂得从他人处获取知识
用竞争与合作来激发学习
合作，共同进步
第八章 有效利用有限的时间
别让时间悄悄溜走
整的不撕碎，碎的要凑整
科学作息，全面安排时间
在高效的时间段去学习
让时间变得高效
科学用脑促高效
第九章 选择最适合自己的学习方式
适合自己的才是最好的
找到自己喜欢的学习方式
发挥自己的优势去学习
要懂得扬长避短
要能适应环境的变化
确定自己的最佳学习点
第十章 精心做好考前准备
考前复习要循序渐进，强调基础
提高复习的效率
迎考的科学对策
迎考复习的泥潭”
积极化解考前焦虑
平时要养成严谨的习惯
考前要进行心理调整
考前正常作息，考场轻松应战