特殊儿童功能性视力训练(附光盘)/特殊儿童教育与康复文库
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作者黄冬
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565119668
出版时间2014-08
装帧平装
开本其他
定价42元
上书时间2024-11-15
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作者简介
黄冬：中德视觉康复项目中国区负责人，博士。
目录
总序一
总序二
总序三
前言
第一章 绪论
第一节 功能性视力训练概述
第二节 国际功能性视力及训练研究与发展概况
第三节 我国低视力和视觉康复发展概况
附：视力残疾康复“十二五”实施方案
第二章 功能性视力评估
第一节 概述
第二节 评估程序与方法
第三节 功能性视力评估的工具
第四节 基于ICF的功能性视力评估
第五节 撰写评估报告
附表1：视障对各种活动影响情况调查表
附表2：视力残疾儿童视功能评估表
附表3：功能性视力评估报告
第三章 功能性视力检测
第一节 近视力检测
第二节 放大需求检测
第三节 远视力检测
第四节 反差视力检测
第五节 建议和注意事项
附：功能性视力检测记录汇总表
第四章 功能性视力训练的准备
第一节 概述
第二节 功能性视力训练的前期工作
第五章 视觉技能基本训练
第一节 光与物体的感知、定位
第二节 光与物体的追踪
第三节 简单区分、识别
第四节 手眼协调
第五节 空间关系
第六节 实物与模型的匹配和归类
第六章 视觉技能发展训练
第一节 手眼协调与书写准备
第二节 图片的匹配与归类
第三节 视觉识别
第四节 视觉记忆
第五节 部分与整体关系
第七章 视觉技能延伸训练
第一节 轮廓的匹配与识别
第二节 排序与排列复杂图案
第三节 视觉闭合
第四节 图形-背景识别
第五节 手眼协调与书写练习
第八章 视觉技能综合训练
第一节 光的游戏
第二节 近距离运用
第三节 中距离运用
第四节 远距离运用
第九章 功能性视力训练课程设计与教案
第一节 课程设计
第二节 教案示例
主要参考文献
内容摘要
本书针对目前国内视训材料和教材不足的现状以及视障人士日益增长的视觉康复需求，弥补了之前功能性视力训练教材在活动的示范性和操作性方面的不足，将重点放在功能性视力训练的全过程，特别是各种游戏活动具体的组织操作方面，并展示了大量的示例图片和示范视频。本书将为视
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