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作者林玉萍 编
出版社北京少年儿童出版社
出版时间2014-04
版次1
装帧平装
货号9995131561210806274
上书时间2024-12-19
孩子是社会的人,从出生那一刻,就开始了其社会性发展的漫长历程。他们渐渐开始与人交往,步入家庭以外的社会,在此过程中习得并掌握各种社会规则、行为规范,性别认同感逐渐出现并增强,学着理解他人的情绪,控制自己的情绪等等。要让孩子未来的社会之路走得更稳健,一定要让孩子学会自己成长,这套貌似故事书的书为您和孩子提供了很好的帮助。同时推出针对男孩、女孩的图书套装,便于家长选择。
*让孩子根据自己的经验选择故事的发展方向,拓展了孩子学习的空间,有助于发展他们的想象能力和逆向思维能力,无形中增强了教育的互动性和针对性。
*孩子的不同选择,体现了孩子不同的发展现状。“妈妈小课堂”幼教专家有针对性地提示给家长教育的要点和方法,增强了教育的实效性。
*“妈妈问宝宝答” 让亲子之间的关系更紧密。
林玉萍,北京市朝阳区教研中心教研员,学科带头人,北京市骨干教师,中国儿童文学研究会历史。从事儿童教育教学研究工作27年,崇尚“寓教于乐”的儿童教育理念,在切身的幼教实践中总结出了丰富、实用的幼教经验。2011年开始从事童话、入学准备、幼儿数学教育及课题研究成果等内容的创作。主要作品有《幼儿学前必读》《科普童话绘本馆》《亲子数学》《儿童安全绘本》等。
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