我的孩子是“中等生”
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九品
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作者方刚 著
出版社古吴轩出版社
出版时间2011-01
版次1
装帧平装
货号8980819384568119297
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
方刚 著
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出版社
古吴轩出版社
-
出版时间
2011-01
-
版次
1
-
ISBN
9787807335344
-
定价
28.00元
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装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
346页
- 【内容简介】
-
孩子其实从来不会犯错误,犯错误的总是成人。如果孩子不接受一种规则,则一定是这规则本身有问题……孩子从来不会说谎,说谎往往是上进心的表现,而成人误读了他们……世界上没有“问题孩子”,认为孩子有“问题”本身便说明有问题的恰是这些成人……孩子不会“淘气”,也不会“捣乱”,成人斥之为“淘气”与“捣乱”的行为,都是因为没有真正读懂孩子的心……
要鼓励孩子的虚荣心,虚荣心同样是成长的动力之一……
我坚信对幼小的心灵应该格外呵护,尽可能满足他的欲求,我还断章取义地找出阿德勒的一句话逢人便讲:“三岁之前怎样娇惯也不会惯坏一个孩子的。”
一个缺点太多的孩子不是被宠坏的,而是父母自身有很多缺陷,上行下效的结果。我不相信爱心可以使人变坏。
- 【作者简介】
-
方刚,社会学博士,应用心理学副教授,北京林业大学性与性别研究所所长,出版有著作50余部。近年关注子女教育问题,著有《宠爱孩子》等。
- 【目录】
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自序
宠爱孩子,就让他做“中等生”吧!
第一章大于负一,小于等于零
做一个快乐、智慧的女性主义者
为什么生你/004爸爸的理想和痴想/005希望你是女孩儿/006教养/007读什么书/D09如何做学生/011性问题/013打猎去?/014布老虎/015你将是“精神贵族”/017与你告别/017
温馨絮语
第二章大于零,小于等于一
成长印迹
襁褓里的孙子
做一个男性解放主义者
男人这个性别/028名字的寓意/029游戏无模式/029“好爸爸”/030想哭就哭/031抛弃性别歧视/032卸掉期望的重轭/033
孩子带来的启示,
妻子想生男孩儿/034产房外的表情/035布娃娃/037儿子的婴儿期教育
温馨絮语
第三章大于一,小于等于二
成长印迹
把菜刀当玩具/046使劲儿地娇宠他/047“我们爱你”/049
温馨絮语
第四章大于二,小于等于三
成长印迹
入托前后/057不开启的贺卡/063老奶奶的承诺/063批评名著/064赞美他/065协商/066一大于二/067“贵族幼儿园”/068准备好了再做父母/070男孩子的第二次“断乳”/071“这叫阴茎,你也有呀”/072
和孙子一起玩
温馨絮语
第五章大于三,小于等于四
成长印迹
“大饼”与“讨厌鬼”/080死亡话题/082自由地涂画/083和孩子玩/085漆黑的晚上/087宠爱教育/089儿子的“谎言”/093一位网友的质疑/095防盗门与小号/096带谁去旅游/097
妻子写的故事(2则),
“漂亮的小熊”/099儿子的消费经/100
温馨絮语
第六章大于四,小于等于五
成长印迹,儿子与书/111你幸福了吗/113与儿子同眠I114鼓励的作用/117学习维权/118告诉我,但不要打我/125睡前游戏/126“非典”时期的快乐爸爸/127心永远悬着/130我喜欢你/131“学生银行”事件的“另类观点”/132裸女玻璃门与儿子的性教育/134
温馨絮语
第七章大于五,小于等于六
成长印迹
重视任何一点点“反常”/142把不喜欢的事变成游戏/14-3孩子不会“捣乱”/144一次闲聊中的理念熏陶/145压岁钱与权利/146“虚荣心”也值得鼓励/147小小年纪的维权意识/148不要误解孩子/149他只会问到这里/151与陌生人相遇/151“父幼月”/152老小孩儿和小小孩儿/155别拿孩子撒气/156我们的教育理念错了吗?/158“打人”事件/160比较三个幼儿园的“资质”/164两位母亲教育理念的冲突/167妈妈写给儿子的信/168在幼儿园最后一周的故事/169
亲子之情可以治病/172
温馨絮语
奶奶的温馨絮语
第八章大于六,小于等于七
成长印迹
混乱的一天/183全身心和孩子玩/185第一次犯错误/187自己做决定/188小标兵/189漫画大师的签名/190“妈妈爱……”/191信任/191退伙事件/192没有私家车/193分床/195涵养/196惭愧/197
温馨絮语
第九章大于七,小于等于八
成长印迹
挨批/201惩罚与奖励I202美术老师I203头破了I204头又破了/205“两面派“/206控制不住/207暴露法I208担忧的心I209尊重/211一点进步/211摘梨/211
自我记录
故事大王的诞生/213“劳技中心”的收获/214教训I214我的航海舰队I215
冬天哪儿去了/215我的悔过/215
温馨絮语
第十章大于八,小于等于九
成长印迹
渐入主流/221儿子要评“三好”/222爸爸去台湾/225寄希望于孩子/227“退化”/228
自我记录
等爸爸回家/228爸爸的礼物/229哥哥来了/230爸爸真烦人/231数学日记/232愿意长大的我/232同学生病了/233香山拾瓶子的老人/233
温馨絮语
第十一章大于九,小于等于十
成长印迹/
阅读的潜力/239心灵之桥/245劣质巧克力/246多能说呀/247求您了……/247和孩子一起旅游/248旧词新解/251
自我记录
……
第十二章大于十,小于等于十一
第十三章大于十一,小于等于十二
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