• 宝贝,我们一起成长——0~3岁婴幼儿亲子早教课程
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宝贝,我们一起成长——0~3岁婴幼儿亲子早教课程

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7.3 2.0折 36 九五品

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天津宝坻
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作者吴霞波 编

出版社宁波出版社

出版时间2013-11

版次1

装帧平装

货号91003384028251815942

上书时间2024-12-15

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 吴霞波 编
  • 出版社 宁波出版社
  • 出版时间 2013-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787552611861
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 146页
  • 字数 142千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  这是宁波市海曙区早教中心(原宁波市宝韵的早教园)亲子早教课程的首次公开0~3岁是人一生中大脑发育最迅速的时期,也是智能发育的关键期。《宝贝我们一起成长:0-3岁婴幼儿亲子早教课程》针对0~3岁婴幼儿身心特点,分五个年龄段专门编排了不同的课程,以最大限度地开发宝宝的聪明才智。《宝贝我们一起成长:0-3岁婴幼儿亲子早教课程》精心编写了一百余个亲子早教游戏,包含语言游戏、生活体验、认知游戏、社会交往、音乐游戏、快乐涂鸦、创意手工、憨统训练、体能运动等,内容丰富、系统、科学,有很强的实践性和可操作性。《宝贝我们一起成长:0-3岁婴幼儿亲子早教课程》不仅可以为早教机构的教师提供具体的教学参考,而且能让年轻的父母们有针对性地实施早期教育。
【作者简介】
  吴霞波,宁波市海曙区早教中心和宁波市高塘幼儿园园长、幼儿园高级教师、宁波市王宽诚育才奖获得者、海曙区学科骨干、海曙区教坛新秀、海曙区优秀教育工作者。从事学前教育工作二十余年,负责的市级以上课题有“幼儿园菜单式活动的研究与探索”“小眼睛看宁波——园本课程的开发与实施研究”“传统民间游戏在幼儿教育活动中的运用研究”“玩吃、玩穿、玩色——幼儿园本土课程的构建与实施”“构建0~3岁婴幼儿亲子早教课程的行动研究”等,课题成果获得宁波市基础教育教学成果二、三等奖。
【目录】

前言

第一篇0~3岁婴幼儿成长特点

第二篇早教活动流程

第三篇集体游戏课程编排方案
春季主题一:我和春天有个约会
春季主题二:我是能干的小宝宝
春季主题三:我和我的朋友们
秋季主题一:美丽的秋天
秋季主题二:我的动物朋友
秋季主题三:我的玩具朋友

第四篇早教活动设计精选
一、问候歌与点名游戏
二、手指游戏精选
樱桃班(7~12个月)
1.点点豆豆
2.虫虫飞
3.挠痒痒
4.土豆
5.五兄弟
6.点点窝
7.撑伞
8.顶呱呱
9.小手拍拍
草莓班(13~18个月)
1.把门打开
2.两只小手
3.小乌龟
4.左手和右手
5.包饺子
6.烙饼歌
7.炒菜8.我的好朋友
9.手指兄弟
苹果班(19~24个月)
1.两只手
2.毛毛虫
3.顶锅盖
4.小老鼠上灯台
5.小熊小熊笑起来
6.变变变
7.小花猪
8.小虫爬爬爬
9.小厨师
菠萝班(25~30个月)
1.蜗牛
2.合拢放开
3.小手变魔术
4.小花
……
第五篇婴幼儿成长观察与评价
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