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7.7 2.4折 32 九品

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作者孙科柳、王瑞芳 著

出版社电子工业出版社

出版时间2013-07

版次1

装帧平装

货号1013613303978524676

上书时间2024-11-21

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 孙科柳、王瑞芳 著
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2013-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787121204074
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 364页
  • 字数 295千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 管理学习力书架・漫话微管理书系
【内容简介】
  《管理学习力书架·漫话微管理书系:微管理·沟通的策略》分别从渠道、态度、情境、指令、倾听、反馈、赞美、批评、冲突等方面,选取了沟通管理中的80个典型行为,按“问题界定+案例解析+实践指南+管理提升”四个模块,深入浅出地对员工沟通工作中的80项管理行为进行了解析,并辅以漫画、情境、案例等表现形式,让管理者学会如何与员工进行有效的沟通。
  《管理学习力书架·漫话微管理书系:微管理·沟通的策略》适合企业管理人员、人力资源工作者、培训师、管理咨询师、高校人力资源管理相关专业师生使用。
【作者简介】
  孙科柳:北京华通咨询公司咨询师。先后在珠三角多家企业工作,担任过行政经理、生产厂长等职务,具有多年一线现场管理和人员管理经验。精于中基层人员的培训课程设计和培训实施等工作,对高绩效团队组建、领导和教练技巧、中基层人员的执行力提升及企业学习与发展体系构建等有深入、独到的研究,善于解决团队在发展及业务过程中的实质性问题。
【目录】
第1章打造多样化的沟通渠道
1.积极了解员工的想法
2.让员工能够和你说上话
3.从早晨的问好开始
4.把握好你的交流方式
5.因适制宜选择沟通渠道
6.不同任务用不同的表达方式
7.发挥曲线沟通的艺术
8.沟通还要注重隐私保护

第2章用心沟通才能赢得信任
1.交流从相互尊重出发
2.保持亲和力,微笑沟通
3.放低姿态,让员工敢于反驳
4.运用同理心赢得员工认同
5.情境不同,态度也不同
6.沟通管理也要因人而异
7.远离坏情绪,态度要一致
8.一视同仁,才会心悦诚服
9.别让好脾气惯坏了员工

第3章营造愉悦的沟通情境
1.确保与员工交流“无边界”
2.用心换心,让心灵相通
3.设身处地为员工着想
4.制造惺惺相惜的心理场
5.让对方回答“是的”的技巧
6.放轻松,找个私聊的地方
7.在娱乐中与员工交心
8.别让沟通打乱工作节奏
9.懂得克制,不要火上浇油

第4章准确传达指令,让员工听懂
1.明确、完整地传达指令
2.懂得给员工一个选择的权利
3.条理性地表达,员工更易接收
4.让员工明白为什么这么做
5.必要时让员工重复指令内容
6.分配任务后还要提出期望
7.采用渐进式的引导方法
8.向员工明确你的督导措施
9.保持合理距离,沟通适可而止

第5章积极倾听员工的心声
1.表现出积极倾听的样子
2.耐下心来把员工的话听完
3.听清楚员工的每一个字
4.及时传递对员工的理解
5.注意观察员工的非语言行为
6.透过流言蜚语了解员工心声
7.掌控与异性员工的交流尺度
8.换位思考,真诚倾听员工的抱怨
9.接受并采纳员工的合理建议

第6章给予员工及时有效的反馈
1.做好反馈是一种管理责任
2.依据管理任务,选对反馈方式
3.反馈的内容应该具体、明确
4.把握反馈的正确时机
5.为员工提供建设性意见
6.根据员工需求提供针对性反馈
7.用暗示法表达“言外之意”
8.用积极的方式结束谈话
9.规避反馈不当,提高反馈效果

第7章用好赞美这门艺术
1.他们缺什么就表扬什么
2.表扬事,而不是表扬人
3.表扬要立意准确,聚焦一处
4.赞美要真诚,还须讲技巧
5.微小的进步也要及时表扬
6.懂得对员工说“我相信你”
7.巧用先否定后肯定式表扬
8.用公开表扬树立先进
9.表扬也要讲究适可而止

第8章批评也可以使员工进步
1.批评只是手段,改进才是目的
2.奖惩有原则,但也要允许犯错
3.正确运用批评的方式方法
4.批评要对事不对人
5.杜绝员工的侥幸心理
6.个别员工,有时需要“痛骂”
7.不要让管理者的责任下沉
8.请勿触碰批评的雷区
9.批评过后要有“善后”之辞

第9章妥善处理与员工的冲突
1.抓住冲突的诱因和本质
2.抬高对方,让对方有面子
3.必要时用信函交流缓解尴尬
4.请员工给一个解决方案
5.面对矛盾,适当冷却缓冲
6.懂得向员工妥协和退让
7.邀请第三方调解矛盾
8.冲突处理不能越过管理底线
9.“群体暴力”也要果断处理
参考文献
后记
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