学会自理 教会特殊需要儿童日常生活技能 第4版

图书标准信息

• 作者 [美]布鲁斯·l.贝克；[美]艾伦·j.布赖特曼
• 出版社 华夏出版社
• 出版时间 2024-05
• 版次 1
• ISBN 9787522206738
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 352页
• 字数 347千字

【内容简介】

《学会自理：教会特殊需要儿童日常生活技能：第4版》以ABA为；理论基础，为家长归纳了一套行之有效、广受好评的教学方法——STEPS TO法。    根据STEPS TO法为，本书还针对各种日常生活技能为家长提供了详细的教学指引，包括准备技能、生活自理技能、游戏技能、生活独立技能等。书中配有大量的真实案例、实用的图表工具，以及方便家长参考取用的具体教学方案，为家长的教学实践提供了全方位的协助。    此外，第4版新增了问题行为管理和与儿童的其他老师保持合作的相关内容，以期帮助家长扫清教学过程中的障碍。

【作者简介】

:
    布鲁斯·L.贝克(Bruce L. Baker, Ph.D.)美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的心理学教授。1966年获得耶鲁大学临床心理学专业博士学位，在哈佛大学任教9年后，于1975年在加利福尼亚大学洛杉矶分校任心理学教授，主持该校的临床心理学研究项目，目前致力于发育迟缓幼儿精神障碍发展方面的研究。

【目录】

关于作者

致谢

前言

部分基本(ste to法)

章开始(setting out)

第2章锁定目标技能(targeting a skill)

第3章确立步骤(establishing ste)

第4章选择奖励(picking rewards)

第5章做好铺垫(setting the stage)

第6章(teaching)

第7章观察进步情况及解决问题(observing progress and troubleshooting)

第二部分技能

第8章准备技能

第9章生活自理技能

0章如厕训练

1章游戏技能

2章生活独立：自我管理技能

……