幼儿教师必须掌握的教育技巧（万千教育）

图书标准信息

• 作者 莫源秋 著
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2016-02
• 版次 1
• ISBN 9787518407842
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 16页

【内容简介】

《幼儿教师实用教育教学技能》侧重于介绍集体教学活动中的技能不同，本书侧重于阐述幼儿教师对个别幼儿进行教育时的技巧。

　　作者莫源秋教授是国内知名的幼儿教育专家，著作颇丰。其著作具有可读性强和实践指导性强的鲜明特点，深受一线幼儿教师欢迎。

　　在撰写本书各章节时作者都力求使其包括三个部分：

“条件”—简明扼要地介绍相关的教育原理和理念。

“程序与技巧”—结合大量实例阐述操作的具体程序和在各环节应注意的操作技能、技巧要求。

“综合实训”—提供给读者思考、验证前两部分内容的典型案例，引导读者将所学知识和技能运用到实际工作中去。

【作者简介】

莫源秋　1988年毕业于华中师范大学学前教育专业，现为广西幼儿师范高等专科学校教授。主要研究方向为幼儿教师专业成长、幼儿园教育与幼儿心理卫生保健。已公开发表论文二百多篇，独著有《幼儿园家长工作技能与艺术》《做幼儿喜爱的魅力教师》《做个幸福快乐的幼儿教师：为你的专业成长支招》《幼儿园心理卫生保健工作指导》《幼儿园教育研究新探》《幼儿心理需要与教育》等，与他人合著有《幼儿教师与幼儿有效互动策略》《幼儿园教研活动设计与实施》《打造幼儿园魅力班级的64个策略》《幼儿常规教育指导手册》《幼儿教师实用教育教学技能》《新时期幼儿教师的角色与扮演》《幼儿家庭教育读本》等。

【目录】

第一章　应对幼儿提问的技巧

一、应对幼儿提问的条件

二、应对幼儿提问的方法与技巧

三、应对幼儿提问的程序与技巧

四、综合实训

第二章　提问幼儿的技巧

一、预设问题的技巧

二、提出问题的技巧

三、候答的技巧

四、幼儿回答时的应对技巧

五、理答的技巧

六、反思“提问”的技巧

七、综合实训

第三章　表扬奖励和批评惩罚幼儿的技巧

一、表扬奖励和批评惩罚的条件

二、表扬奖励和批评惩罚的程序与技巧

三、综合实训

第四章　应对幼儿同伴冲突的技巧

一、应对幼儿同伴冲突的条件

二、应对幼儿同伴冲突的过程与技巧

三、综合实训

第五章　应对幼儿不良情绪的技巧

一、应对幼儿不良情绪的条件

二、应对幼儿不良情绪的程序与技巧

三、应对幼儿不同种类不良情绪的技巧举要

四、综合实训

第六章　与幼儿建立快乐互动关系的技巧

一、建立快乐互动关系的条件

二、建立快乐互动关系的技巧

三、综合实训

第七章　应对师幼冲突的技巧

一、应对师幼冲突的条件

二、应对师幼冲突的程序与技巧

三、综合实训