• 孩子的抗逆力:培养让孩子受益一生的快乐、幸福能力
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孩子的抗逆力:培养让孩子受益一生的快乐、幸福能力

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天津西青
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作者贾新超 李晓彤

出版社中国人民大学出版社

出版时间2024-06

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-28

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 贾新超 李晓彤
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2024-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787300328591
  • 定价 59.90元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 页数 208页
  • 字数 95千字
【内容简介】


我们要培养的是孩子的抗逆力,而不是一味地对孩子进行挫折教育。如果孩子在成长的过程中经历的挫败感太多,会在心里产生对失败的得无助和认同感,终导致厌学、沉溺于各种成瘾等自我放弃行为,因此不要再对孩子进行挫败打击了,而应从积极的方面去引导、鼓励和培养孩子的抗逆力,这样才能达成正强化的效果。
积极心理学的相关研究发现,有六项积极的品格优势与抗逆力呈正相关,分别是乐观、希望、活力、毅力、幽默、感恩。乐观:保持快乐的情绪,相信会有好事发生;希望:即使面对不顺心的事,也相信都会过去;活力:全身心地投入学和生活,让自己和周围的人感到快乐;毅力:有始有终,坚持不懈地朝着目标努力;幽默:化解尴尬,让自己和别人觉得放松;感恩:会向别人表达感谢和欣赏,能善待他人,也能被他人善待。
本书以积极心理学、教育学为理论基础,结合真实案例和练,针对上述六项品格优势,从积极的角度进行解读,并给出正向提升培养孩子的抗逆力和逆商的指导方法,从而让父母更好地从积极心理学的角度去培养孩子拥有受益一生的快乐、的能力。
【目录】


章用积极心理学解读孩子的抗逆力

为什么要培养孩子的抗逆力

来自积极心理学的研究启示

如何发现孩子的品格优势

与抗逆力相关的品格优势

放轻松,别那么焦虑

第2章乐观

乐观是一种积极心理资本

保持乐观的归因解释风格

积极和消极的比例

培养积极的思维方式的练

保持弹的乐观

第3章希望

有希望才会有未来

想象力能带来希望

绝望中的触底反弹

帮孩子设定人生目标

用自我叙事帮孩子塑造“更好的我”

第4章活力

活力是孩子的积极天

活力与热情密不可分

保持活力的秘密武器

有活力不能走特别

第5章坚毅

有激情才能更好地坚持下去

坚毅需要成长型思维

坚毅力需要刻意练

提升成感才能坚持

第6章幽默

幽默的品质难能可贵

如何培养你的幽默感

要和有趣的人做朋友

幽默要适度

第7章感恩

真正的感恩是积极体验

品味细节常怀感恩之心

培养感恩的练

如何培养懂感恩的孩子

感恩并非让孩子逆来顺受

后记

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