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作者[英]乔恩•伍德科克 著;余宙华 译
出版社南海出版公司
出版时间2020-03
版次1
装帧其他
货号S0161
上书时间2024-11-23
在美国,编程已进入幼儿园和中小学课堂,是备受欢迎的课程之一。
在英国,编程被列入国家教学大纲,成为6~15岁孩子的必修课。
在芬兰,编程理念融入了小学的各门课程,孩子们可以随时随地学编程。
在中国,北京、浙江、山东、江苏、重庆等地已将编程纳入中小学课程体系。
在信息时代,编程已成为新的世界语言,像听、说、读、写、算一样,是孩子必须掌握的技能。
Scratch是美国麻省理工学院设计开发的可视化少儿编程工具,世界150多个国家的孩子正在学习使用。它把专业的程序代码变成“乐高”状的模块,零基础的孩子也能轻松编辑程序。
编程让孩子从被动享乐变成主动创造,做游戏的设计者,而不仅是玩家。冰雪越野、迷宫寻宝,深海探险……在有趣的游戏中,孩子学习基础的编程概念和技巧,充分锻炼逻辑思维能力、想象力、创造力和分析解决问题的能力。
学会编程,为孩子打开通向未来的大门!
作者乔恩·伍德科克
牛津大学物理学学士、伦敦大学天体物理学博士。8岁开始编程,从单片机到超大型计算机,他为各种不同类型的计算机编写过程序,内容涉及太空模拟、智能机器人等。乔恩对于科技教育充满热情,在学校开设了关于太空和计算机编程的讲座,出版了《编程真好玩》《为孩子们写的编程书》《电脑编程轻松学》等作品。
作者克雷格·斯蒂尔
计算机科学教育专家。苏格兰CoderDojo项目的负责人,这个项目为年轻人运营免费的编程俱乐部。克雷格早期为多个机构工作,包括:树莓派基金会、Glasgow科学中心、BBC的Micro:bit项目。
译者余宙华
浙江大学学士,北京大学信息科学专业硕士。毕业后在跨国互联网公司从事IT技术工作。2009年涉足少儿编程教育领域,创办“阿儿法营”。2010年至今,在北京育才学校、首师大附小、中关村二小等学校讲授少儿编程。2012年成为中国科技馆特聘教师。2015年应中国科协邀请,共同发起“探索计划”,担任“探索计划”教案主要研发人及主讲人,致力于在中国普及少儿创意编程。
第一章:电脑游戏
好游戏由哪些元素组成?
游戏氛围
游戏类型
编程是怎么回事?
第二章:让我们开始吧!
Scratch简介
安装Scratch
Scratch之旅
第三章:游戏设计
如何制作追逐奶酪
如何制作圆圈战争
如何制作跳跃的猴子
如何制作扫帚上的厄运
如何制作小狗的晚餐
如何制作冰河竞速
如何制作热带曲调
第四章:下一步学什么?
分享与再创作
Scratch进阶技巧
拓展与提升
了解游戏开发的流程
享受游戏的乐趣
第五章:词汇表
编程专业词汇
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