• 读懂孩子的心青少年常见问题心理解析
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读懂孩子的心青少年常见问题心理解析

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作者邓琼芳 著

出版社北京工业大学出版社

出版时间2010-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-23

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 邓琼芳 著
  • 出版社 北京工业大学出版社
  • 出版时间 2010-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787563922727
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 242页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《读懂孩子的心:青少年常见问题心理解析(教子宝典12-16岁)》全面地分析了青少年在学习、家庭生活、性格养成、人际交往、情感需求、生理发育等方面可能出现的心理问题,对家长走近孩子、帮助孩子起到了指导作用。此外,《读懂孩子的心:青少年常见问题心理解析(教子宝典12-16岁)》还将青少年在成长过程中可能出现的心理偏差一一列出,并逐条进行分析,以期帮助家长将误入歧途的青少年拉回正勒。
【目录】
第一章学习:没有天生的优等生
很多青少年在学习的过程中会出现种种心理问题,比如说上课走神、作业拖拉、考试马虎、害怕考试、偏科、厌学等,这些心理问题严重地影响了学习效果。很多受这些心理问题困扰的青少年,尽管平时很努力,可总是成绩平平,还因此遭到父母和老师的批评,进而自信心产生动摇——我可能就不是学习的料,学习好坏是天生的。
可是,从来就没有天生的优等生。影响学习成绩的因素除了个人努力之外,还与学习方法、学习习惯有关。好的学习方法、学习习惯是后天养成的,因此只要培养青少年良好的学习方法与习惯,帮助他们走出心理误区,加上个人的努力,人人都可以成为优等生。
1.上课不知不觉就走神——集中注意力
2.一提学习就头疼——摆脱厌学情绪
3.一听“考试”就如临大敌——走出考试恐惧误区
4.就是对它没兴趣——逃脱偏科的怪圈
5.急什么,玩会儿再学也不迟——赶走懒散的作风
6.今天做不完就明天做吧——改掉学习拖拉的毛病
7.平时都会,一考就错——避免马虎的现象
8.对学习越来越没感觉——培养学习自我效能感
9.我不想做作业——激发学习的动机
10.快考试了,赶紧学吧——改掉临时抱佛脚的坏习惯
11.我真的学不好——摆脱“失败综合征
12.千万别叫到我——摆脱对回答问题的畏惧

第二章家庭:只有沟通才能和谐
叛逆、代沟、误解、冷漠,一提起青少年与家长的关系,很多人都会想到诸如此类的词语。青少年一谈到父母,张口就是“他们根本就不了解我,没什么可谈的”,家长一说到子女,闭口就是“现在的孩子太不像话,一点也不懂事.
究竟是什么使家庭里失去了应有的和谐?答案是缺乏沟通!没有沟通,青少年与家长之间就出现一道厚厚的心灵壁垒,阻断了亲子之间的交流。于是,家长不理解孩子,孩子不体谅家长。时间越久,误会越深,最终导致“冷战”局面。青少年时期是成长过程中心理问题的多发期,家长作为孩子的监护人,应该主动了解青少年的心理,多与子女交流,帮助他们排除困惑。只有多沟通,才能营造和谐的家庭氛围。
1.父母什么都不了解——消除亲子间的代沟
2.不让我这么做,我偏这么做——纠正孩子的逆反心理
3.我跟你们没话说——面对孩子的沉默
4.这家我待不下去了——解决离家出走的问题
5.你为什么要看我的日记——保护孩子的隐私
6.你们根本就不让我说话——与孩子平等交流
7.我就是喜欢踢足球——顺应孩子的兴趣爱好
8.你们烦不烦呀——别总是唠叨

第三章性格:塑造孩子健全人格
性格决定命运!良好的性格能够改变人的一生。青少年时期是个人心智、性格的成型阶段。这一时期,孩子的心智尚未完全成熟,很容易出现心理问题,例如浮躁、自卑、猜疑、虚荣等。这些问题会影响青少年未来的性格走向。而且一旦过了青少年时期,一个人基本上就定型了。到那时,就真的“江山易改,本性难移”了。因此,家长要格外地关注青少年的心理,排除种种对青少年性格养成的不利因素。
1.我总有新的爱好——摆脱浮躁心理
2.别人都不行,我最棒——如何使孩子不再自负
3.我家很有钱——赶走孩子的虚荣心
4.他们总在背后议论我——解除猜忌
5.将来怎么办——走出抑郁
6.凭什么他是优秀班干部——不要嫉妒别人
7.我的东西你别碰——改正自私的缺点
8.坏了!完了——走出悲观
9.我不如别人——摆脱自卑心理
10.惹我?要你好看——摒除孩子的报复心
11.没有人跟我玩——消除孤独感
12.我不管,我就要这么做——矫正孩子的任性
13.等级不同,待遇当然也不同——帮助孩子摆脱虚伪
14.嘿嘿,其实我是在骗他们——改掉说谎的毛病
15.我就是平静不下来——帮助孩子告别冲动
16.一遍又一遍地重复——摆脱强迫心理
17.我害怕离开家——摆脱过分依赖的心理
18.我快要崩溃了——走出歇斯底里的阴影

第四章交际:扫除青少年的社交障碍
社交障碍是青少年中普遍存在的心理问题,包括两方面:一是存在交际畏惧心理,主要表现为自闭、不敢和陌生人说话、害怕与人交往等;二是人际关系处理不当,主要表现为以自我为中心或者过分迁就别人等。如果青少年不克服这种社交障碍,将会对以后的人际交往产生巨大的负面影响。
在现实生活中,人际交往是一个人学习、工作最重要的事情之
一个人无论做什么,最终都难免与人打交道。拥有良好的社交能力,可以帮助自己积攒人脉,为自己将来的发展打下坚实的基础。相反,如果不善与人相处,那么将会增大自己前进的阻力,使自己举步维艰。对此,提醒青少年的家长们注意,要及时帮助孩子扫除社交上的心理阴影。
1.不敢和陌生人说话——勇于张口,摆脱胆怯
……
第五章情感:最珍贵的纯真年代
第六章生理:酸酸甜甜的青春期
第七章价值观:为孩子指明正确的方向
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