• 男孩的自驱型学习
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男孩的自驱型学习

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作者亚当·普莱斯 著;李艳会 译

出版社北京科学技术出版社

出版时间2022-11

版次1

装帧其他

货号91613411801213444424

上书时间2024-12-19

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 亚当·普莱斯 著;李艳会 译
  • 出版社 北京科学技术出版社
  • 出版时间 2022-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787571425845
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 216页
  • 字数 113千字
【内容简介】
本书为父母深度解读了男孩不愿努力的矛盾心理,提供了丰富的具体指导、训练活动,帮助家长从细节开始培养孩子内驱力。这本基于深刻研究的、适合实践的练习书以活动为主导,在实际生活中已经经过了30年的咨询室应用。正如普莱斯博士所说,这本书是青少年和他们的父母共同书写而成的。每一章都是通过练习、问卷、故事将其他青少年的信息呈现出来。这本书的目标明确:帮助你找到克服困难的方法,找到改变你不愿学习的策略,让你重新投入到学习中去。在这里你将找到让你重新掌控成绩、甚至你人生的工具。对学习表现的掌控将会对你的自信和独立性有很大的影响,你会感到自己的自主,不论是在家里还是学校里。这本书也将改善你与父母的关系,帮助你们双方得到双赢!
【作者简介】
亚当·普莱斯

    美国临床心理学家,30余年来专注于儿童学习与发展问题。在美国纽约开有心理诊所,主要向家长和心理咨询师提供与儿童学习能力相关的咨询、培训。

    常在《华尔街日报》《家庭》等报刊发表关于儿童学习与心理治疗的文章,目前为《今日心理学》撰写专栏。
【目录】


序言/i

章四菜

章枯燥的学校生活/001

自主/005

既然学校生活谈不上有趣,你为什么还要上学?/010

上大学/016

第二章家长须知/019

孩子怠于学并非因为懒惰/024

认识自驱力三要素/024

重新审视孩子的缺点/025

少替孩子解决问题,让他尝试自己解决/027

少控制,多引导/028

改变你自己/029

少说多听/031

第三章亲子配合/039

亲子关系问卷/040

……

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