提升专注力、创造力：深度自然游戏

图书标准信息

• 作者 [美]约瑟夫·克奈尔 著
• 出版社 湖南教育出版社
• 出版时间 2019-07
• 版次 1
• ISBN 9787553968582
• 定价 42.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 176页

【内容简介】

本本书是自然教育之父约瑟夫·克奈尔的*新力作，浓缩了他40年自然实践活动的精华，也是其理论依据所在。

 

书中系统梳理了每个深具吸引力的自然游戏背后的核心理念，阐述了从一般游戏晋升到深度游戏，运用“心流学习法”的操作关键，为广大父母、早期儿童教育者以及广大教师提供了自然教育、自我疗愈与觉醒以及启发性学习的范例。

 

本书中总结分享了促进深度自然游戏的五种有效方法，并从40年积累的自然游戏活动中，精选出18个好玩有趣、简单易行的深度自然游戏：

 

遇见一棵树

 

观想树

 

地球之窗

 

自然历程

 

我能看见

 

照相机  

 

声音地图  

 

与自然谈心  

 

藏头诗  

 

沉静冥想

 

……

 

 

 

 

 

人是身体、心智、感觉和精神的存在，

 

学习和生命活动应该以全部本性为出发点，并为培育全部本性提供滋养。

 

————约瑟夫·克奈尔

 

 

 

【作者简介】

约瑟夫·克奈尔（Joseph Bharat Cornell）

 

被誉为世界自然教育之父，当代著名自然教育家、作家，全球共享自然协会创办人。

 

他的第一本著作“在世界各地点燃了自然教育的革命之火”，以20种语言出版，荣登美国1890 年以来出版的15部“帮助儿童、家庭与自然联结”的著作之一。

 

美国国家公园管理局将约瑟夫*创的户外学习法“心流学习法”，与蒙台梭利、加德纳、杜威和皮亚杰等人的理论一起，并列为世界五大学习理论。

 

日本教育部已经批准将共享自然的游戏用于基础科学课程中。

 

约瑟夫将他的整个生命深深地与自然融为一体，著有《与孩子共享自然》《共享自然的喜悦》《倾听自然》《探索大地之心》《学做自然的孩子》《来自天地的感动》和《共享自然》等一系列自然教育和生命教育书籍，并在1979年组织、成立了“全球共享自然协会”，与世界各地更多的人分享交流他的自然哲学和教育方法。相关书籍、讲座和活动影响了数百万人。

 

 

 

了解自己只是更伟大事物的一部分，能从根本上改变我们的思想和行为。

 

——约瑟夫·克奈尔

 

【目录】

目录

 

国际赞誉

 

中方赞誉

 

中文版推荐序

 

英文版推荐序

 

自序 

 

游戏：“结伴静走”

 

第1章   万物都爱玩

 

第2章   游戏与生俱来，是学习不可或缺的一部分

 

第3章   体验到学习的快乐至关重要

 

第4章   游戏让我们能量满满

 

游戏：“邂逅一棵树”|“倾听声音”

 

第5章   游戏让我们彼此联结 

 

游戏：“探索大地之心”

 

第6章   游戏激活我们的全部存在

 

游戏：“打造一棵树”|“观想树”

 

第7章   创造力是游戏的核心

 

第8章   创造力的秘密：感同身受 

 

游戏：“我是一座高山”

 

第9章   游戏释放创造天性

 

第 10 章   正念游戏

 

游戏：“扩大能量圈”

 

第 11 章   游戏适合每个人

 

游戏：“有多近？”| 沉静冥想

 

第 12 章   在自然中感受全然的生命力

 

游戏：“地球之窗”

 

第 13 章   从一般游戏到深度游戏

 

 　　　　心流学习法　　　

 

心流学习法的 4 个阶段

 

游戏：“自然历程”|“伪装步道”

 

第 14 章   如何玩得更深入 ?

 

促进深度游戏的五种有效方法

 

游戏：“我能看见”|“微观之旅”

 

第 15 章   四个深度自然游戏

 

1. 照相机 

 

　　       2. 声音地图 

 

　　       3. 与自然谈心

 

　　       4. 藏头诗