职业教育财经类“十二五”规划教材：人力资源管理

图书标准信息

• 作者 范征、刘岚、胡颖 编
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2013-08
• 版次 1
• ISBN 9787115320728
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 216页
• 字数 100千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《职业教育财经类“十二五”规划教材：人力资源管理》根据人力资源管理的基本内容编写，在项目课程开发理论的指导下全书内容可分成认识人力资源管理、熟知工作分析、规划人力资源、招聘与配置人力资源、培训与开发人力资源、解析绩效管理、管理薪酬与福利以及管理劳动关系8个学习型项目。学习型项目的设计，让学习者能够“在学中做、在做中学”，循序渐进地全面掌握人力资源管理的基本内容，为后续课程的学习以及走向工作岗位打下坚实的基础。
　　本课程实践性较强，教师应采用多媒体教学的形式，以教师课堂讲授和学生训练为主，辅以学生的自学和教师的指导。
　　《职业教育财经类“十二五”规划教材：人力资源管理》可作为高等职业院校经济类、企管类专业教材，也可作为企业管理者和人力资源主管的参考书或企业培训用书。

【目录】

项目一认识人力资源管理
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一分析人力资源
一、人力资源的概念
二、人力资源的结构
三、人力资源的特征
四、人力资本与人力资源
五、人力资本形成对我国的重要意义
任务二分析人力资源管理
一、人力资源管理的概念
二、人力资源管理的特征
三、人力资源管理的发展阶段
四、人力资源管理的研究内容和任务
五、现代人力资源管理与传统人事管理的区别
六、人力资源管理的基本原理
任务三分析人力资源管理部门职能
一、人力资源管理部门的地位
二、人力资源管理部门组织结构及职能
任务四人力资源管理者的技能要求
一、优秀的人格品质
二、合理的知识结构
三、先进的人力资源管理理念
四、基本的工作能力
五、健全的心理素质
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目二熟知工作分析
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识工作分析
一、工作分析的定义
二、工作分析中的术语
三、工作分析的结果
四、工作分析的作用
任务二收集工作分析信息
一、明确工作岗位分析信息收集的对象
二、收集工作信息的内容
三、工作分析所需信息的来源
四、获取有用信息的策略
五、收集信息的方法
任务三组织与实施工作分析
一、工作分析的程序
二、工作分析的参与者
三、工作分析的结果——工作说明书
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目三规划人力资源
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识人力资源规划
一、人力资源规划的含义
二、人力资源规划的主要内容
三、人力资源规划的主要功能
任务二预测人力资源需求
一、人力资源需求预测需考虑的因素
二、确定人力资源需求预测的程序
三、人力资源需求预测的方法
任务三预测人力资源供给
一、影响人力资源供给的因素
二、人力资源供给预测的方法
任务四解析人力资源规划程序
一、收集准备有关的信息资料
二、人力资源需求预测
三、人力资源供给预测
四、确定人力资源净需求
五、确定人力资源规划的目标
六、制定具体的规划
七、对人力资源规划的审核与评估
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目四招聘与配置人力资源
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识人员招聘录用
一、人员招聘的含义与内容
二、人员招聘的作用和原则
三、人员招聘的程序与渠道
任务二解析人员招聘测试与选拔
一、面试
二、笔试
三、心理测试
四、情境模拟测试
任务三有效配置人力资源
一、人员配置的原理
二、人员配置的基本方法
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目五培训与开发人力资源
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识人员培训
一、人员培训的含义
二、人员培训的功能
三、人员培训的类型
任务二了解人员培训的原则和方法
一、人员培训的原则
二、人员培训的方法
三、选择培训方法的程序
任务三培训新员工和开发管理人员
一、新员工培训
二、管理人员培训
任务四解析人员培训程序
一、需求分析
二、培训方案设计
三、培训组织实施
四、培训效果评估
任务五规划员工职业生涯
一、相关概念
二、职业发展阶段的界定
三、影响职业生涯的因素
项目小结
关键概念
实训项目
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目六解析绩效管理
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识绩效
一、认识绩效
二、认识绩效管理
任务二解析绩效管理
一、准备绩效管理
二、熟知绩效管理流程
三、建立绩效管理保障系统
任务三熟知绩效考核方法
一、了解绩效考核内容
二、分析绩效考核方法
三、控制绩效考核误差
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目七管理薪酬与福利
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识薪酬管理
一、薪酬的含义与功能
二、薪酬的构成与水平
三、薪酬管理的含义、作用与原则
四、影响薪酬管理的主要因素
五、薪酬管理与人力资源管理其他职能的关系
任务二设计薪酬体系
一、薪酬设计的基本程序
二、岗位评价方法
三、薪酬调查
任务三解析企业工资制度
一、工资制度的概念与类型
二、工资制度的设计程序
任务四管理员工福利
一、福利的特点与类型
二、福利制度的设计
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

项目八管理劳动关系
学习目标
[知识目标]
[能力目标]
项目导入
学习内容
任务一认识劳动关系
一、劳动关系的内涵
二、劳动法律关系
三、我国劳动关系的转变
四、劳动关系调整方式
任务二管理劳动合同
一、认识劳动合同
二、认识集体合同
三、了解集体谈判与协商
任务三处理劳动争议
一、认识劳动争议
二、我国劳动人事争议处理机构
三、劳动争议的处理程序
任务四解析劳动保护与社会保障
一、认识劳动保护
二、解析工作时间制度与最低工资保障制度
三、了解员工援助计划
四、认识社会保障
项目小结
关键概念
项目实训
[实训主题]
[实训地点]
[实训目的]
[背景材料]
[实训过程设计]
复习思考题

附录2013年5月助理人力资源管理师（国家职业资格三级）考试试题
参考文献