【9成新】【良好】大学生创新创业基础与实践(慕课版)
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九品
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作者刘霞,宋卫 著
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115571977
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号9787115571977
上书时间2024-12-24
商品详情
- 品相描述:九品
- 商品描述
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作者简介
刘霞,常州信息职业技术学院工商管理系负责人,创新创业课程负责人,承担学校该课程立体化资源的建设。曾出版《生创新创业指导(慕课版)》及《中小企业精益管理(慕课版)》。
目录
项目一唤醒创新意识1
教学目标1
思维导图1
课前自学2
一、创新的内涵2
二、创新的类型3
三、创新意识7
四、创新意识的培养9
五、创新能力13
自学自测15
课中实训17
实训激发创新意识17
复盘反思19
实训项目评价20
课后提升21
案例大胆创新:华为的成功之路21
项目二训练创新思维23
教学目标23
思维导图23
课前自学24
一、创新思维的内涵24
二、创新思维的障碍25
三、创新思维方式27
自学自测31
课中实训33
实训一突破思维定式33
实训二训练创新思维方式35
复盘反思37
实训项目评价38
课后提升39
案例曲别针的3万种用途39
项目三开启创新活动41
教学目标41
思维导图41
课前自学42
一、创新技法的内涵42
二、典型的创新技法42
三、创新成果的界定48
四、创新成果的保护策略48
五、创新成果的公开保护方式50
自学自测53
课中实训55
实训开展创新活动55
复盘反思59
实训项目评价60
课后提升61
案例海尔卡萨帝洗衣机的组合创新61
项目四捕捉商机63
教学目标63
思维导图63
课前自学64
一、创业要素64
二、创业的一般过程64
三、创业机会的内涵66
四、创业机会的类型67
五、创业机会的评估70
自学自测73
课中实训75
实训一评估创业机会75
实训二策划创业项目产品(服务)77
复盘反思79
实训项目评价80
课后提升81
案例“叩门装”要款式更要理念81
项目五组建创业团队83
教学目标83
思维导图83
课前自学84
一、创业团队的内涵84
二、创业团队的构成87
三、合伙人的选择88
四、高效核心团队的打造91
自学自测95
课中实训97
实训一选择合伙人97
实训二打造高效核心团队98
复盘反思99
实训项目评价100
课后提升101
案例艾拜客创业项目的团队组建101
项目六整合创业资源103
教学目标103
思维导图103
课前自学104
一、创业资金的获取104
二、技术资源的获取112
三、人力资源的获取113
自学自测119
课中实训121
实训一策划创业资金筹集方案121
实训二策划技术资源获取方案123
实训三策划人员招聘方案124
复盘反思125
实训项目评价126
课后提升127
案例某科技型中小企业的融资之路127
项目七开办新企业129
教学目标129
思维导图129
课前自学130
一、企业组织形式130
二、设计企业名称137
三、企业选址139
四、企业申办流程140
自学自测143
课中实训145
实训开办新企业145
复盘反思147
实训项目评价148
课后提升149
案例选址是门学问149
项目八策划创业项目151
教学目标151
思维导图151
课前自学152
一、商业模式的设计152
二、营销方案的设计156
三、创业风险的管控159
自学自测163
课中实训165
实训一设计创业项目的商业模式165
实训二设计创业项目的营销方案167
实训三创业项目风险管控168
复盘反思169
实训项目评价170
课后提升171
案例艾拜客创业项目商业模式分析171
项目九编制创业计划书173
教学目标173
思维导图173
课前自学174
一、认知创业计划书174
二、创业计划书的内容写作177
三、创业计划书的优化180
自学自测185
课中实训187
实训一创业计划书内容梳理187
实训二创业计划书美化及装订189
复盘反思191
实训项目评价192
课后提升193
案例艾拜客创业项目创业计划书的
执行摘要193
项目十路演195
教学目标195
思维导图195
课前自学196
一、路演的内涵196
二、路演的准备198
三、路演展示材料的制作200
四、路演的讲解203
自学自测207
课中实训209
实训一路演策划准备209
实训二路演展示211
复盘反思213
实训项目评价214
课后提升215
案例新媒诚品,好团队故事成就好路演项目215
内容摘要
本书以立德树人为中心,深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,力图激发大学生创新创业精神,培养大学生创新创业能力。本书适应课程思政、模块化教学改革需要,采用《国家职业教育改革实施方案》中倡导的新型活页式教材编写方式。全书分为“唤醒创新意识”“训练创新思维”“开启创新活动”“捕捉商机”“组建创业团队”“整合创业资源”“开办新企业”“策划创业项目”“编制创业计划书”“路演”10个项目。本书为创新创业在线开放课程配套教材,不仅可作为创新创业公共基础课程的教材,也可作为创新创业培训、有志于创业的人员自学的参考用书。
主编推荐
1. 本书共分为3个模块,10个项目,包含从启发创新思维到创业过程的全流程。
2. 作者为经管学院教师,更熟悉企业的创立过程和管理的相关细节,能够为大学生创业者给出针对性的专业指导。
3. 教材采用活页式体例,每一部分包含课前自学、课中实训、课后提升三部分,即可拆分专门学习某一模块,也可以整体边学边练。
4. 配套慕课视频和其他教学资源,方便教师以翻转课堂形式进行教学。
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