• 高职院校学生职业核心能力培养与训练
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高职院校学生职业核心能力培养与训练

14.79 3.9折 38 九五品

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北京朝阳
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作者梁王国 等主编

出版社机械工业出版社

ISBN9787111397281

出版时间2012-10

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数308页

字数99999千字

定价38元

上书时间2024-07-11

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:高职院校学生职业核心能力培养与训练
定价:38元
作者:梁王国 等主编
出版社:机械工业出版社
出版日期:2012-10-01
ISBN:9787111397281
字数:488000
页码:308
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
梁玉国编著的《高职院校学生职业核心能力培养与训练(高等职业教育十二五规划教材)》系统全面介绍了大学生及高职学生职业选择及职业能力训练。本书可作为高职院校及普通高校、中职学校学生职业核心能力培养的专用教材,也可作为职场人士提高职业核心能力的学习用书。
内容提要
梁玉国编著的《高职院校学生职业核心能力培养与训练(高等职业教育十二五规划教材)》以原劳动和社会保障部职业技能鉴定中心制定的《职业核心能力培训测评标准》(试行)为指导,结合高职院校的特点,分章介绍了职业核心能力中除外语应用能力之外的自我学习能力、信息处理能力、数字应用能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力和创新能力的培养与训练,并分析了高职院校职业核心能力培养的系统构建。本书采用“知识一训练一实践一考核”的四步培养法,各章内容包括知识理论、能力训练:实践活动、考核评价四个方面,知识系统简明,案例生动、翔。实,训练实践到位,考核评价具体,既具有科学性、知识性,又具有趣味性、可操作性。《高职院校学生职业核心能力培养与训练(高等职业教育十二五规划教材)》可作为高职院校及普通高校、中职学校学生职业核心能力培养的专用教材,也可作为职场人士提高职业核心能力的学习用书。
目录
序前言章  绪论  节  职业核心能力的概述  第二节  职业核心能力的培养第二章  自我学习能力   知识理论   节  自我学习能力概述  第二节  制订学习目标和计划  第三节  有效实施学习计划  第四节  评估学习效果   能力训练    实践活动    考核评价 第三章  信息处理能力   知识理论   节  搜集选择信息  第二节  整理开发信息  第三节  展示应用信息   能力训练    实践活动    考核评价 第四章  数字应用能力   知识理论   节  数据获取与整理  第二节  数字计算与分析  第三节  数据展示与应用   能力训练      实践活动      考核评价   第五章  与人交流能力   知识理论     节  与人交流能力概述  第二节  口头交流与表达  第三节  书面交流与表达  第四节  与人交流的技巧   能力训练      实践活动    考核评价   第六章  与人合作能力   知识理论   节  与人合作能力概述  第二节  与人合作过程  第三节  团队合作能力  第四节  团队合作障碍   能力训练    实践活动    考核评价 第七章  解决问题能力   知识理论   节  发现问题与解决问题  第二节  分析问题拟订可行方案  第三节  解决问题方案的确定  第四节  解决问题方案的实施与评估   能力训练      实践活动      考核评价 第八章  创新能力   知识理论   节  创新能力概述  第二节  创新的基础与过程  第三节  创新思维  第四节  创新技法   能力训练    实践活动    考核评价 第九章  职业核心能力培养系统的构建  节  培养系统的培养目标与结构  第二节  培养系统的培养模式与保障参考文献
作者介绍

序言

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