单片机应用技术项目化实训教程/彭芬/高职彭芬 著西安电子科技大学出版社9787560651361全新正版
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作者彭芬 著
出版社西安电子科技大学出版社
ISBN9787560651361
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价25元
货号1201951808
上书时间2024-10-15
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目录
项目一 单片机应用实训平台 1任务1.1 了解实训硬件平台 11.1.1 实训硬件平台简介 11.1.2 认识51主控板 5任务1.2 驱动软件及安装 7任务1.3 Keil mVision4 101.3.1 Keil mVision4简介 101.3.2 Keil mVision4的安装 101.3.3 Keil mVision4的使用 12任务1.4 STC-ISP下载软件的使用 191.4.1 添加STC MCU型号 191.4.2 STC-ISP软件简介 21任务1.5 仿真软件Proteus ISIS的使用 241.5.1 工作界面 251.5.2 基本操作 271.5.3 应用过程 301.5.4 应用实例 31项目二 广告流水灯与显示牌(I/O简单控制) 41任务2.1 广告流水灯 412.1.1 MCS-51单片机的I/O口介绍 412.1.2 单片机控制单个LED灯闪烁的设计 412.1.3 单片机控制多个循环LED灯 45任务2.2 广告滚动显示牌 482.2.1 实验任务 482.2.2 实验目的 482.2.3 实验硬件 482.2.4 实验相关理论 502.2.5 参考程序 522.2.6 思考与扩展 56项目三 计数牌(数码管使用) 57任务3.1 一位数计数 573.1.1 实验任务 573.1.2 实验目的 573.1.3 实验硬件 573.1.4 实验相关理论 593.1.5 程序框图及参考程序 613.1.6 思考与扩展 62任务3.2 学号显示 633.2.1 实验任务 633.2.2 实验目的 633.2.3 实验硬件 633.2.4 实验相关理论 633.2.5 参考程序及效果图 643.2.6 思考与扩展 65项目四 按键控制 66任务4.1 独立按键控制流水灯效果转换 664.1.1 实验任务 664.1.2 实验目的 664.1.3 实验硬件 664.1.4 实验相关理论 674.1.5 程序流程及参考程序 694.1.6 思考与扩展 70任务4.2 矩阵按键识别 714.2.1 实验任务 714.2.2 实验目的 714.2.3 实验硬件 714.2.4 实验相关理论 724.2.5 参考程序 724.2.6 知识扩展 76项目五 LCD显示系统 77任务5.1 LCD1602的显示 775.1.1 实验任务 775.1.2 实验目的 775.1.3 实验硬件 775.1.4 实验相关理论 785.1.5 软件设计与参考程序 805.1.6 思考与扩展 82项目六 定时器/计数器使用 83任务6.1 利用定时器控制蜂鸣器发声 836.1.1 实验任务 836.1.2 实验目的 836.1.3 实验硬件 836.1.4 实验相关理论 856.1.5 程序流程及参考程序 856.1.6 定时器初值计算实用小工具使用推荐 866.1.7 思考与扩展 87任务6.2 10 s倒计时 876.2.1 实验任务 876.2.2 实验目的 876.2.3 实验硬件 876.2.4 实验相关理论 886.2.5 参考程序 886.2.6 思考与扩展 89项目七 中断控制 90任务7.1 外部中断控制 907.1.1 实验任务 907.1.2 实验目的 907.1.3 实验硬件 907.1.4 实验相关理论 927.1.5 参考程序 927.1.6 思考与扩展 94任务7.2 定时器/计数器中断控制 947.2.1 实验任务 947.2.2 实验目的 957.2.3 实验硬件 957.2.4 参考程序 957.2.5 思考与扩展 95项目八 单片机系统中的“通信与联络” 96任务8.1 单片机之间双机通信 968.1.1 实验任务 968.1.2 实验目的 968.1.3 实验硬件 968.1.4 实验相关理论 978.1.5 程序流程及参考程序 998.1.6 思考与扩展 101任务8.2 单片机与PC机通信 1018.2.1 实验任务 1018.2.2 实验目的 1018.2.3 实验硬件 1018.2.4 程序框图及参考程序 1028.2.5 实验现象观察 1048.2.6 思考与扩展 106项目九 综合应用——可调节数字钟 107任务9.1 可调节数字钟 1079.1.1 实验任务 1079.1.2 实验目的 1079.1.3 实验硬件 1079.1.4 参考程序 1089.1.5 思考与扩展 111项目十 四轮运动小车控制 112任务10.1 让小车动起来 11210.1.1 实验任务 11210.1.2 实验目的 11210.1.3 实验硬件 11210.1.4 实验相关理论 11510.1.5 程序框图及参考程序 12110.1.6 思考与扩展 125任务10.2 让小车按照规定路线运动(循迹模块控制) 12510.2.1 实验任务 12510.2.2 实验目的 12510.2.3 实验硬件 12510.2.4 实验相关理论 12610.2.5 程序框图及参考程序 12810.2.6 思考与扩展 130任务10.3 小车学会躲避障碍(超声波测距) 13010.3.1 实验任务 13010.3.2 实验目的 13010.3.3 实验硬件 13010.3.4 实验相关理论 13110.3.5 程序框图及参考程序 132参考文献 135
内容摘要
本书按照项目化、任务驱动的方式编写，共包含10个项目：单片机应用实训平台、广告流水灯与显示牌(I/O简单控制)、计数牌(数码管使用)、按键控制、LCD显示系统、定时器/计数器使用、中断控制、单片机系统中的“通信与联络”、综合应用—可调节数字钟、四轮运动小车控制。本书紧密结合高职高专的特点，内容尽量贴近电子行业的职业岗位要求，包含“高职高专单片机教学大纲”规定应掌握的所有知识点，用项目任务引导教与学，注重技能训练，具有很强的实用性和可读性。本书可作为高职高专院校电子信息类和机电类的单片机课程实训教材，也可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。
精彩内容
高职教育强调“以能力为本位，以职业实践为主线，努力做到把理论知识嵌入实践教学中”。本书以项目任务引导教与学，体现教、学、做一体化的教学思想，内容按照高职“必需、够用”为度的原则，详略得当，具有一定的实用价值。本书共包含10个项目，每个项目中包含1～5个任务，全书由22个任务组成，内容安排上充分考虑理论与实践相结合、硬件与软件相结合，方便读者逐步熟悉单片机硬件系统组成与设计，掌握单片机的基础知识以及软件开发平台的搭建与使用，由简到难逐步学会灵活运用，初步具有开发设计单片机应用系统产品的能力。本书中采用的硬件平台硬件接线很灵活，书中给出的接线方式仅为示范，实际实训过程中不一定要完全按照书中的方式进行，可以由学生灵活设计硬件接线口，这对锻炼学生硬件设计规划能力和动手能力都有很大的帮助。若实际实验时遇到硬件与本书中不符的情况，读者可适当调整相应部分，或采用软件仿真的方式来进行，本书在项目一中也特意加入了仿真软件的部分内容。为鼓励拔尖和创新人才的涌现，本书特编写了思考与扩展部分，可实施因材施教、适当分层教学。本书采用了部分电子大赛中的内容作为教学补充，把比赛内容常规化，体现以赛促教。本书采用校企合作的模式进行编写，由武汉职业技术学院的彭芬担任主编，对本书的编写思想与大纲进行总体策划及统稿，并编写了项目一～项目九，武汉莱斯特电子有限公司的张双飞编写了项目十。由于编者水平有限，加之单片机技术发展迅速，书中疏漏和不妥之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
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