• 国别化对韩汉语教学法(下):语言技能教学篇

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国别化对韩汉语教学法(下):语言技能教学篇

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作者王海峰 著

出版社北京大学出版社

出版时间2011-01

版次1

装帧平装

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图书标准信息
  • 作者 王海峰 著
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 2011-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787301183076
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 201页
  • 字数 212千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 实用对外汉语教学丛书
【内容简介】
《国别化对韩汉语教学法(下):语言技能教学篇》研究了韩国学生的汉语习得特点,考察了中韩汉语教师对韩汉语教学的难点和存在的问题,通过汉韩语言对比,探讨了对韩汉语教学规律,根据实际情况提出了一系列切实可行的教学方法。这些方法经过多次实验,简便、实用、有效,对提高中韩汉语教师教学水平有一定的帮助。
【作者简介】
王海峰,男,河北人。语言学与应用语言学专业博士。北京大学对外汉语教育学院副教授,研究生导师。主要侧重于对外汉语教学以及现代汉语语法研究,在国内外重要学术杂志发表论文三十余篇,并出版专著《现代汉语离合词离析形式功能研究》及工具书、教材多部。从事对外汉语教学工作十余年,曾多次在韩国仁荷大学,庆熙大学、梨花女子大学等知名韩国高校任教,教授汉语、培养国际汉语教育专业研究生和培训汉语教师,积累了一定的对韩汉语教学和汉语教师培训经验。
【目录】


前言

第一章汉语课堂教学基本过程与方法

一、课堂教学准备

二、课堂教学环节

第二章汉语口语课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语口语表达的特点及分析

二、口语课堂教学环节与方法

三、针对韩国学生口语课堂教学的原则与策略

第三章汉语阅读课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语阅读的特点及存在的问题

二、针对韩国学生的汉语阅读训练内容和方法

三、汉语阅读课堂教学的环节和策略

第四章汉语听力课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语听力理解的特点及存在的问题

二、针对韩国学生汉语听力理解训练的内容和方法

三、汉语听力课堂教学的环节和策略

第五章汉语写作课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语书面表达的特点及存在的问题

二、针对韩国学生汉语写作教学的训练内容和方法

三、汉语写作课堂教学的环节和策略

第六章汉语教师课堂教学语言

一、汉语教师课堂教学语言的特点

二、教师课堂语言的类型及使用

三、教师课堂语言应注意的问题

附录韩国部分大学汉语课开设情况
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