未来的学校：变革的目标与路径（第二版）

图书标准信息

• 作者 [英]路易丝·斯托尔、[加拿大]迪安·芬克 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2015-11
• 版次 2
• ISBN 9787301264027
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 242千字
• 丛书 基础教育国际化丛书

【内容简介】

在当前全球化、高科技的时代中，劳动力的形式变得更加灵活，学生富有多样性，管理部门不断缩小……学校的管理和组织亟需变革。《未来的学校：变革的目标与路径（第二版）》将社会变革的宏观背景和实践中的具体案例结合起来，对学校变革进行了全景式的研究，提供了既具有理论意义，又具有启发性和可行性的建议，以帮助教育改革者创建更多优秀的学校。
《未来的学校：变革的目标与路径（第二版）》在国外教育领域极受欢迎，对中国的学校如何在快速变化的环境中更好地变革、发展具有可贵的借鉴意义，适合所有教师、学校管理人员和关心教育发展的读者阅读。

【作者简介】

　　路易丝·斯托尔，英国巴斯大学教授，教育领导、学习和变革中心主任。迪安·芬克，加拿大多伦多大学副教授，英国赫尔大学国际领导中心研究员。

【目录】

第一章     变革的背景 / 
第二章     霍顿有效学校项目：变革的实践 / 
第三章     有效学校与无效学校 / 
第四章     学校改进的策略与挑战 / 
第五章     学校发展规划 / 
第六章     学校文化的影响力 / 
第七章     激励型领导 / 
第八章     教与学的新范式 / 
第九章     建立多元伙伴关系 / 
第十章     建立学习共同体 / 
第十一章     如何评价学校变革的成果 / 
第十二章     学校变革的理论模型 / 
参考文献 / 
人名英汉对照表 / 
部分专用名词英汉对照表 /