中国基础教育舆情蓝皮书（2009）

图书标准信息

• 作者 郑金洲 编
• 出版社 福建教育出版社
• 出版时间 2011-03
• 版次 1
• ISBN 9787533455262
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 168页
• 字数 163千字

【内容简介】

本书主要内容包括：教育与创新人才培养；基础教育均衡发展与质量提升；高中教育问题；高考制度创新；教师制度改革等。

【目录】

前言

一　教育与创新人才培养

一、对“钱学森之问”的质疑

质疑一：我们所处的时代是否需要杰出人才或者是创新人才？

质疑二：杰出人才或者创新人才能否培养

质疑三：学校教育有没有承担培养诺贝尔奖获得者的职责和义务？

质疑四：能否把获得诺贝尔奖作为衡量教育的标尺？

二、“钱学森之问”有解么？

三、中国培养不出杰出人才、创新人才的原因何在？

（一）教育有难以推卸的责任

（二）这些问题不能全归罪于教育

四、中国教育如何培养创新人才？

（一）加强基础教育的改革和创新

（二）大学需要改革

（三）应该注意的问题

结语

二　基础教育均衡发展与质量提升

一、基础教育均衡发展研究

（一）基础教育均衡发展的基本内涵

（二）基础教育均衡发展的主要困境

（三）基础教育发展失衡的原因分析

（四）改善基础教育非均衡发展的建议

二、城乡统筹教育发展

（一）城乡统筹教育发展存在的问题

（二）城乡统筹教育发展存在问题探因

（三）城乡统筹教育发展的对策与建议

三、择校问题

（一）择校现状的调查研究

（二）对择校的正反面评价

（三）择校现象的原因分析

（四）实践界对择校的回应

（五）解决择校问题的对策

四、农民工子女教育问题

（一）农民工子女教育现状调查

（二）农民工子女教育困境分析

（三）农民工子女教育改进对策

三　高中教育问题

一、文理分科

（一）主张文理分科

（二）取消文理分科

（三）文理分不分科不是关键

……