艺术的态度：个体观念与学院文脉（浙江师范大学美术学院第二届双年展教师作品集）

图书标准信息

• 作者 邱兴雄、郑军德、潘江龙 编
• 出版社 中国美术学院出版社
• 出版时间 2017-03
• 版次 1
• ISBN 9787550312852
• 定价 180.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 119页
• 字数 85千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　当代艺术理论主将丹托认为艺术不应仅是描绘生活事物，而应是对生活的反思，是真与善的表达。确然，艺术是艺术家基于个体观念，通过深沉的反思，在当下把握中，呈现出来的对这个世界真诚的理解、观察和记录。我们称之为艺术的态度。
　　艺术家以个体的形式存在于世上。个体以经验的方式体验着这个世界，经验导致了个体观念的出现。故而对艺术个体而言，世界只有进入经验，才真正存在。日常生活看似繁琐而平凡，却是构成个体经验的主要来源。个人日常生活的差异，构成了人与人之间的差异，导致了艺术家个体观念的形成，凸显着艺术家个体生命的价值。
　　世界呈现在个体中，个体包含在世界内。艺术家对世界的理解就是对生存本身的理解，艺术品则是理解的记录。尊重艺术，就是尊重个体经验，尊重个体观念。个体的丰富性架构出充满活力的艺术家群体。
　　极言之，艺术家群体就是一群个体艺术家的集合。他们之前可以没有，甚至不应具有什么单一的价值目的。在艺术集结之处，总会面对共同的难题，需要合集体之力解决之。在此过程中，自然形成了艺术家群体特定的追求与目的。故而，艺术家群体是一个有着特定目标，极度尊重艺术家个体的群体。
　　学院作为艺术家聚集之处，其本质就是一个艺术家群体。具有相同地域的艺术家，在学院群体中相互观摩、竞争及砥砺。年复一年地相处，在不自觉的过程中形成了一个氛围，一点经验，一些作品，留给后来者借鉴、学习、反思，甚至是批评。在时间绵延中，在学术争鸣下，学院集体的艺术思路逐渐清晰，艺术观念逐渐成型，艺术的追求从不自觉转为自觉状态，是为学院的文脉。
　　本次浙师大美术学院的教师作品，是每位艺术家对世界认知的结果，表达了浙师大多位艺术家对于这个世界真诚的理解、感悟及探索。这些成果建构了与建构着浙江师范大学美术学院的文脉。

【目录】

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书法篇
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