高职学生职业能力培养体系构建研究

图书标准信息

• 作者 唐瑾
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2016-08
• 版次 1
• ISBN 9787519103668
• 定价 34.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 253页
• 字数 290千字

【内容简介】

本书是湖南外贸职业学院多年实践研究和理论探索的成果，针对目前高职学生职业能力培养体系现状和存在的缺陷，提出了新的高职学生职业能力培养体系。本书把职业能力培养融入知识实训、仿真实训、跟岗实训、顶岗实习中，从目标、组织、实施、评价体系等方面逐一论述，并配有成功的教学实施案例，是一本适合广大高职院校管理人员、一线教师阅读的理论图书。
   在编写时，本书将依托“职业能力的培养教育”，构建“知识实训—仿真实训—跟岗实训—顶岗实习”的“四阶段”职业人才培养体系，提出适合社会经济发展的职业教育新途径。

【目录】

章绪论1
一、问题的提出1
二、研究价值及意义8
三、研究视角及问题13
四、研究方及创新14
第二章高职职业能力培养的现状17
节职业能力相关理论的发展17
一、职业理论的演变17
二、职业能力理论的发展20
第二节职业能力培养的研究综述22
一、我国学者对高职职业能力培养的主要研究22
二、外国学者对高职职业能力培养的主要研究29
第三节高职职业能力培养体系的现实状况31
一、高职职业能力培养体系的问题与成因31
二、高职职业能力培养体系的改革与发展37
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