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智慧开启:家庭教育指导教师教程(学前教育版)

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上海浦东
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作者张竹林

出版社华东师范大学出版社

出版时间2019-04

版次1

装帧平装

货号A28

上书时间2024-12-26

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 张竹林
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2019-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787567590014
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 288页
  • 字数 288.000千字
【内容简介】
《智慧开启:家庭教育指导教师教程(学前教育版)》是上海市中小学德育重点支持项目,围绕家庭教育指导认知、家庭教育指导途径、家庭教育指导实务三大方面内容,梳理出学前教育阶段教师在家庭教育指导中应有的认知和行为,旨在提高教师家庭教育指导能力,推动家校合作育人专业化发展。
【作者简介】
张竹林,作者从教学一线中成长,多次参与国家教育体制改革重点项目和教育部委托重大项目(负责基础教育部分)研究,主持和参与多项上海市教育科研重点课题(项目),获得上海市教学成果奖一等奖和多项科研成果一、二等奖,主编多本教育研究成果和教育文化专著,在中文核心期刊和省市级以上教育专业杂志发表多篇学术论文,《现代教学》杂志教育专栏作家,论文多次在中国教育学会专业委员会年会收录并作交流发言。
【目录】
前言

编  家庭教育指导认知

章  家庭教育指导概论

节  家庭教育指导的基本内容

第二节  家庭教育指导的主要依据

第三节  家庭教育指导的现状

第二章  家庭教育指导新方位

节  家庭教育指导的政策导向

第二节  家庭教育指导的变革要求

第三章  幼儿家庭教育指导的特点

节  3—6岁儿童身心发展特点与教育要求

第二节  3—6岁儿童家庭教育指导的要点

第二编  家庭教育指导途径

第四章  集体指导

节  家长会: 共性问题指导大集会

第二节  家长开放日: 家庭教育策略分享的主题日

第三节  家长学校: 家庭教育课程学习的主阵地

第四节  亲子活动: 亲子情感体验的活动场

第五章  个别指导

节  上门家访

第二节  日常约谈

第六章  媒介指导

节  微信(QQ)群: 即时互动媒介

第二节  家长慕课: 专业定制媒介

第三节  AI 家教: 未来已来媒介

第四节  网课开发: 提升指导力新媒介

第七章  合作指导

节  家委会

第二节  家长志愿者

第三编  家庭教育指导实务

第八章  源于问题的家庭教育指导

节  “热闹”的入园适应

第二节  “特别”的饮食习惯

第三节  “退缩”的人际交往

第四节  “爱恨交织”的兴趣培养

第五节  “刻不容缓”的安全教育

第六节  “避不开”的挫折教育

第七节  “顾此失彼”的亲子陪伴

第八节  “抢跑道”的幼小衔接

第九章  分类的家庭教育指导

节  主干家庭的家庭教育指导

第二节  核心家庭的家庭教育指导

第三节  重组家庭的家庭教育指导

第四节  离异单亲家庭的家庭教育指导

第十章  特殊幼儿的家庭教育指导

节  肥胖幼儿的家庭教育指导

第二节  发展迟缓幼儿的家庭教育指导

第三节  自闭症幼儿的家庭教育指导

附录一

附录二



后记
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