透视孩子的心理世界——给教师和家长的心理学建议

图书标准信息

• 作者 吴权 著；杨敏毅；孙晓青
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787300259123
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 128开
• 纸张 胶版纸
• 页数 209页
• 字数 190千字

【内容简介】

孩子愤怒，因为自己不被理解；
  孩子灰心，因为自己没有存在感。
  孩子渴望父母或老师能穿透他的外显行为，看见他心中的渴求。
  这是一本包含了教育孩子的大部分热点问题，既有理念又有实用方法的书。作者运用专业的知识和技巧，教父母和教师聆听、理解和善待自己及孩子，让孩子在温暖而坚定的亲子关系中，学会学习、与人交往，进而面对成长中的烦恼。本书能带给教师和家长温和而坚定的勇气，陪伴孩子健康成长。

【作者简介】

杨敏毅，上海市基础教育首批正高级教师、心理健康教育特级教师。出版有《做内心强大的教师：教师常见心理困惑解析》《怎样读懂学生：心理特级教师的建议》等。

孙晓青，国家二级心理咨询师、中学高级教师、上海市上南中学心理辅导中心主任、浦东新区心理学科带头人。出版有《青春心语》《读信?读心：高中生心理读本》等。

吴权，国家二级心理咨询师、中学高级教师、浙江省杭州市学生心理热线资深咨询员。出版有《读懂小学生：心理特级教师的咨询手记》。

【目录】

推荐序?和孩子一起成长，是最好的教养 

第一辑 放下对孩子的过度期望

与孩子各自做最好的自己 

究竟该不该上辅导班 

孩子考前焦虑，多半是父母传染的 

陪孩子，不是他写作业你玩手机

如何应对总扰乱课堂秩序的孩子

引导孩子阅读，先要“悦读” 

孩子为何家里蛮横在校乖巧 

平凡的中等生也有春天

孩子在哪个年龄段出国更好 

孩子不是父母实现梦想的工具 

艺术考试这条路不妨想清楚再走 

第二辑 教会孩子与人相处的技巧

孩子成了孤独的行路人

不愿说话的孩子

孩子遭遇网络欺凌，家长该怎么做 

有智慧地应对孩子的异性交往 

我们欠孩子一堂爱情课 

在孩子失恋后最难过的那段时间里 

不要给孩子乱贴同性恋的标签 

网络时代如何保护孩子的隐私 

第三辑 给孩子恰到好处的管教

手机不可废，走进现实社会更可贵 

孩子说谎，恐怕是被逼的

关爱比拳头更有效

讲究方法，教出的孩子才不冷漠

试着让孩子当你的老师 

孩子没责任心，父母有责任

爱不是宠溺，而是教会孩子独立 

偷零食的孩子该怎样教育 

孩子总摸别人的生殖器，家长该如何应对 

第四辑 教育孩子前先勇于教育自己

爸爸为何总缺席 

别让微信群消息害了你 

离婚的事实应该如何告诉孩子

大宝反对生二宝，是家教出了问题 

隔代抚养，“捂”出孱弱的孩子

夫妻离婚，请顾及孩子的感受

大宝为何总欺负二宝

用玩失踪刷存在感的孩子

家风是一种无言的教育 

二孩时代，能一碗水端平吗 

重组家庭如何教养孩子

第五辑 与孩子一同面对成长的烦恼

孩子挑食，爸妈得想招 

内向的孩子未必就吃亏 

长胡子给孩子带来的苦恼

死亡教育让孩子更珍惜生命

请警惕“优秀学生心理综合征” 

孩子整容之前需“整心”

孩子少尿床，爸妈少担心 

抑郁，痛的绝非只有孩子 

是你的面子重要，还是孩子的身体重要