幼儿绘本课程开发与实施(高等院校学前教育专业创新型教材)

图书标准信息

• 作者 李耘竹 主编；刘淑颖；王丛
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2023-11
• 版次 1
• ISBN 9787302646976
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 192页
• 字数 233千字

【内容简介】

本书以学前教育理论为依据，以应用为导向，对幼儿绘本课程开发与实施问题进行了系统阐述。作者根据相关基础知识，结合生活实践和幼儿园教育教学经验，对绘本在幼儿园课程中的使用进行了较为全面的讲解，旨在探索合理、科学、多元的绘本课程开发与实施的途径与方法。

本书分为理论和实践两篇，其中理论篇着重论述幼儿绘本课程开发的基本知识，主要围绕绘本与幼儿教育、绘本与儿童发展、幼儿绘本课程的基础要素、幼儿绘本课程设计与开发、多元视角下的幼儿绘本课程等展开论述；实践篇重点阐述幼儿绘本活动实施，包括幼儿绘本与幼儿园领域教育活动、幼儿绘本与幼儿园游戏、幼儿绘本与区域活动、幼儿绘本与综合主题活动和幼儿绘本活动中的玩教具等。

本书既可作为学前教育、早期教育专业课程教材，也可作为幼儿园教师实施绘本教学的参考书和学习用书。

【作者简介】

刘淑颖,南京师范大学学前教育学硕士毕业，现从事学前教育专业教学工作，主要教授绘本阅读与推广、幼儿故事创编与表演等课程。曾出版《学前儿童营养与保健》（副主编）。主持河北省高等学校人文社会科学研究项目1项，主研河北省高等学校人文社会科学研究项目2项、河北省高等教育教学改革研究与实践项目1项。在专业期刊发表学术论文8篇。曾参与"民间文化"、"伟德润童心"等幼儿园园本课程开发设计与实践项目，对幼儿绘本课程设计与实施有较好的理论认识和幼儿园实践经验。

【目录】

理论篇幼儿绘本课程开发

第一章绘本与幼儿教育3

第一节多彩的绘本世界4

第二节绘本在幼儿教育中的运用13

第二章绘本与儿童发展20

第一节绘本与儿童认知的发展21

第二节绘本与儿童语言的发展25

第三节绘本与儿童情感、社会性的发展28

第四节绘本与儿童道德、审美的发展31

第三章幼儿绘本课程的基础要素35

第一节幼儿绘本课程的目标36

第二节幼儿绘本课程的内容37

第三节幼儿绘本课程的组织与实施39

第四节幼儿绘本课程的评价44

第四章幼儿绘本课程设计与开发48

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