医学微生物学与免疫学实验教程米友军，董开忠 主编9787030432971科学出版社
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作者米友军，董开忠 主编
出版社科学出版社
ISBN9787030432971
出版时间2015-03
装帧平装
开本16开
定价59元
货号1202057786
上书时间2024-09-28
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前言
篇 医学微生物学实验
章 医学微生物学常用技术
节 显微镜的使用
第二节 细菌的基本形态及细菌的特殊结构
第三节 细菌不染色检查法
第四节 细菌涂片的制备
第五节 简单染色法
第六节 革兰染色法
第七节 细菌特殊结构的检查
第八节 细菌大小的测定
第九节 微生物计数
第二章 细菌的培养与保存方法
节 培养基的制备
第二节 细菌的分离与培养
第三节 细菌的倾注培养和平板菌落计数
第四节 细菌生长曲线的绘制
第五节 微生物菌种保藏方法
第三章 细菌的分布、代谢及影响因素
节 细菌的分布
第二节 细菌的生化反应
第三节 外界因素对细菌生长代谢影响
第四节 细菌耐药性的检测
第五节 噬菌体的特异性溶菌试验
第四章 细菌的遗传变异
节 细菌细胞壁缺陷型变异（L型变异）
第二节 鞭毛变异（H—O变异）
第三节 光滑型与粗糙型（S.R）菌落变异
第四节 细菌的R质粒结合传递
第五节 质粒DNA转化试验
第六节 细菌耐药性突变
第五章 细菌的致病作用
节 透明质酸酶扩散试验
第二节 外毒素对机体的毒性作用及抗毒素的中和作用
第三节 内毒素检测（鲎试验）
第四节 内毒素的致热作用（家兔发热试验）
第五节 大肠埃希菌肠毒素试验
第六节 荚膜的致病作用（肺炎双球菌小鼠毒力试验）
第六章 病原性球菌
节 病原性球菌的形态观察
第二节 病原性球菌血平板培养物的观察
第三节 脓汁标本的分离与鉴定
第四节 血浆凝固酶试验
第五节 细菌的触酶试验
第六节 B.内酰胺酶的检测
第七节 耐热核酸酶试验
第八节 葡萄球菌糖发酵试验
第九节 杆菌肽敏感试验
第十节 抗链球菌溶血素“O”抗体测定
第十一节 肺炎链球菌胆汁溶解试验
第十二节 肺炎双球菌小鼠毒力试验
第七章 肠道杆菌
节 粪便标本中肠道病原菌分离
第二节 粪便标本中肠道病原菌初步鉴定
第三节 肠道菌生化反应
第四节 血清学鉴定
第八章 结核杆菌
节 结核分枝杆菌培养
第二节 抗酸染色法
第三节 荧光素染色法
第四节 人体结核菌素试验
第五节 结核分枝杆菌毒力试验
第二篇 医学免疫学实验
章 免疫学常用技术
节 实验动物的基本操作技术
第二节 小鼠免疫器官解剖学观察
第三节 外周血单核细胞的分离
第四节 T细胞、B细胞分离技术
第五节 人外周血单核细胞来源树突状细胞的制备98
第六节 小鼠腹腔巨噬细胞的分离
第七节 小鼠脾细胞的制备
第八节 抗原的制备
第九节 免疫血清的制备及效价的测定
第十节 抗体纯化技术
第十一节 醛化红细胞的制备
第十二节 免疫实验的动物模型的制备
第二章 非特异性免疫功能检测
节 小鼠血脑屏障观察
第二节 溶菌酶的溶菌作用
第三节 碳粒廓清实验
第四节 中性粒细胞吞噬功能的测定（小吞噬）
第五节 墨汁吞噬试验
第六节 中性粒细胞杀伤功能测定
第七节 巨噬细胞吞噬鸡红细胞实验（大吞哟
第八节 中性粒细胞移动功能检测
第九节 NK细胞活性测定
第十节 补体溶血试验
第十一节 血清总补体活性测定（CH150单位测定）
第三章 特异性体液免疫功能检测
节 凝集反应
第二节 沉淀反应
第三节 血清溶血素测定
第四节 体外抗体形成细胞测定
第五节 补体结合试验
第六节 中和实验
第四章 特异性细胞免疫功能检测
节 淋巴细胞增殖试验
第二节 花环法T细胞CD2分子的检测
第三节 白细胞移动抑制试验
第四节 混合淋巴细胞反应
第五节 脾脏B细胞增殖试验
第六节 CTL杀伤功能测定
第五章 免疫病理反应
节 豚鼠速发型过敏反应
第二节 青霉素过敏试验
第三节 免疫复合物型超敏反应—Arthus现象
第四节 豚鼠结核菌素试验
第五节 小鼠DNFB试验
第六节 小鼠DTH试验
第七节 植物血凝素皮肤试验
第八节 链激酶链道酶皮肤试验
参考文献
附录一医学微生物学与免疫学实验室规则
附录二实验室常用器材的处理与消毒灭菌
附录三常用培养基的配制
附录四常用试剂的配制
商品简介
《全国高等院校医学实验教学规划教材:医学微生物学与免疫学实验教程》包括医学微生物学实验与医学免疫学实验两部分。医学微生物学共八章，章到第五章为医学微生物学总论实验部分，介绍了医学微生物学常用技术、细菌的培养与保存方法、细菌的分布和代谢及影响因素、细菌的遗传变异、细菌的致病作用。第六章到第八章为医学微生物学各论实验部分，介绍了常见医学微生物相关的实验方法。医学免疫学部分介绍了免疫学常用技术、非特异性免疫功能检测、特异性体液和细胞免疫功能测定，免疫病理反应。《全国高等院校医学实验教学规划教材:医学微生物学与免疫学实验教程》内容不仅包括常用微生物学与免疫学技术，同时涵盖了部分分子生物学相关的实验内容。具有简明扼要、思路清晰、操作性强等特点。
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