• 教育研究方法东北师范大学出版社9787560243733
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教育研究方法东北师范大学出版社9787560243733

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2.15 八五品

库存5件

河南信阳
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作者马云鹏、孔凡哲 主编

出版社东北师范大学出版社

出版时间2006

版次1

装帧平装

货号L-2-3-4

上书时间2024-09-25

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 马云鹏、孔凡哲 主编
  • 出版社 东北师范大学出版社
  • 出版时间 2006
  • 版次 1
  • ISBN 9787560243733
  • 定价 25.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 23cm
  • 页数 318页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书分十二章,主要包括教育研究概述、教育研究的选题、教育研究的设计、教育观察法、教育测量法等内容。
【目录】

章 教育研究概述节 教育研究及其特征第二节 教育研究的分类第三节 教育研究方法的历史发展第二章 教育研究的选题节 选定教育研究课题的意义第二节 教育研究问题的类型与来源第三节 好的教育研究问题的特征分析第四节 教育研究选题的过程与方法第五节 教育研究问题的陈述第三章 教育研究的设计节 教育研究的理论构思与形成假设第二节 教育研究方案的设计第三节 学位论文的设计第四章 教育文献的收集与整理节 教育文献概述第二节 教育文献的收集第三节 教育文献的整理和运用第五章 教育调查法节 教育调查研究概述第二节 问卷调查第三节 访谈调查第四节 调查表第六章 教育测验节 教育测验概述第二节 教育测验的编制与使用第三节 国内常用的教育测验第七章 教育观察法节 教育观察研究概述第二节 非结构式观察第三节 结构式观察第四节 参与观察的策略第五节 观察代码系统的制定第八章 教育实验研究法节 教育实验研究法概述第二节 教育实验研究中的变量第三节 教育实验研究的一般程序第四节 教育实验研究的操作模式一第九章 教育研究的质化方法节 质化方法的理论基础和研究特征第二节 质化方法的研究过程第三节 深入访谈第四节 实地观察第十章 教育行动研究节 教育行动研究及其特点第二节 教育行动研究的基本类型与方法第三节 教育行动研究的工作流程第四节 中小学校本研究简介第十一章 教育研究资料的分析节 教育研究资料的描述统计分析第二节 教育研究资料的统计推断分析第三节 教育研究资料的定性分析第十二章 教育研究成果的表述节 教育研究成果表述概述第二节 教育研究成果的类型与结构第三节 教育研究成果表述的要求后记
作者介绍

序言
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