• 民国教育视导研究
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民国教育视导研究

22.8 1.5折 152 八品

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作者王建军 著

出版社湖南教育出版社

出版时间2021-12

版次1

装帧精装

货号63

上书时间2024-09-18

华夏四海图书会

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   商品详情   

品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 王建军 著
  • 出版社 湖南教育出版社
  • 出版时间 2021-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787553983264
  • 定价 152.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】

本书遵从历史学的研究范式,研究框架主要从两方面着手。一方面从民国教育视导制度发展的轨迹出发,探讨其视学制度、督学制度、视导制度的产生背景及其意义,揭示民国教育视导制度从继承到探索,再到创新的变迁规律。另一方面则从民国教育视导人员的活动入手,探讨民国教育视导制度所赋予他们的权利和义务,以及他们为能够让视导制度真正“沉下去”所付出的努力及其困境,以揭示民国教育视导人员的情感追求。

 


【作者简介】

王建军,1951年生,男,湖南南县人,历史学博士,教授,博士生导师,广东理工学院督导室主任兼监察室主任,主要从事中国教育史研究。出版个人专著近10本,发表学术论文数十篇,承担多项省部级科研课题,在华南地区相关研究领域极具影响。

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