让孩子有好人缘：人际力养成法

图书标准信息

• 作者 洪仲清 著
• 出版社 中国妇女出版社
• 出版时间 2013-11
• 版次 1
• ISBN 9787512707689
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 轻型纸
• 页数 184页
• 字数 120千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　许多亲子间的误会、争执都源于父母不知道怎样才能理解孩子的心。
　　洪仲清（红豆冰老师）心理师从“人本游戏治疗”的观点出发，针对如何突破亲子沟通的困境、大人的情绪管理、孩子面对压力时家长的对策、人际互动训练及亲师沟通的技巧、欺凌事件的防范和处理等等，《让孩子有好人缘：人际力养成法》都有深入浅出的探讨。
　　《让孩子有好人缘：人际力养成法》透过洪仲清心理师丰富的案例经验，希望能陪着家长和老师，用不同的观点看待孩子的各种困难，也让彼此在挑战不断的生活中，还能保持情绪稳定，然后一起成长。

【作者简介】

　　洪仲清  资深心理师（绰号“红豆冰老师”）

　　红豆冰老师致力于儿童临床领域15年，从大学时代就接触孩子，服务过上千名孩童，最小的2岁，最大的超过20岁，最不喜欢给孩子贴“标签”。

　　红豆冰老师最大的梦想是希望有人际互动困难的孩子，透过教导、陪伴及人际互动技巧的练习，慢慢适应社会。

　　在他的眼中，孩子就是孩子，没有特殊与正常的区别。每一个孩子都有特别的需求，每一个孩子都应该用爱陪伴，被真诚接纳，被好好对待。

　　【现任】佳家人际智能开发心理治疗所 所长

　　【经历】

　　※台北市立联合医院儿童早期发展疗育评估鉴定中心 临床心理师

　　※Top945康轩学习杂志进阶版《Top教养报》专栏作家

　　※《亲子天下》“请问教养专家”专栏驻站专家

　　※参与拍摄《遥远星球的孩子》纪录片

 

【目录】

推荐序1亲子关系互动的最佳示范
推荐序2那些红豆冰老师教我们的事
推荐序3最亲近孩子的亲子教养书
自序永远住在孩子国

Chapter1人本理念，以孩子为师
人亲土亲：人际互动，永远从家庭开始
心贴着心：运用同理，站在孩子的立场说话
温暖接纳的环境：真心地互动，倾听孩子的声音
太亲近易生侮慢之心：依孩子的个性，选择有效沟通方式
论理谈情说爱：身教，为孩子示范如何尊重人

Chapter2亲子关系，努力营造
不应有恨：让孩子心中充满爱，建立对人的信赖感
缺席的爸爸：建立男性认同，父亲是最好的模板
老祖母法则：间隔安排不喜欢和喜欢的事，提升效能
稳定的爱：花时间，给孩子持续且优质的陪伴
手牵手：维持良好的婚姻关系，让孩子感受家的温暖
让小孩儿成为小孩儿：别急着逼孩子长大，只需要让他做自己
都跟你说不是了：尊重孩子，等待他慢慢长大
在困境中的孩子：和孩子情绪同步，建立深层亲子关系
不要打扰我：学习尊重孩子，打断他前先预告
再给我一次机会：轻量处罚，给孩子补救的机会
骂自己的小孩儿给别人听：花时间陪伴、说理，才是教育之道

Chapter3孩子的情绪，用心体会
当然可以生气：允许孩子用适当的方式表达情绪
关于无助：孩子的情绪，常隐藏着他的需求
婚姻咨询：引导孩子在生活中适当地表达情绪
等：耐心等待，给孩子畅谈的时间及空间
可以原谅我吗：说谎，是人生必经过程，解决问题才是关键
孩子的情绪控制：做好情绪教育，营造个人与社会间的和谐气氛
解放压抑：有发脾气的时间，才能学习表达、掌握情绪
消融害怕：模拟想象游戏，帮助孩子掌控自己的情绪

Chapter4人际互动，从小处培养
一个红茶杯的社交量：测试孩子的社交容忍量，找到与人互动的节奏
我喜欢少女时代：制造共通的话题和孩子互动、沟通就不是问题
天真女孩与害羞男孩：以孩子的步调，优雅地融入群体
浓情巧克爱：教孩子自立、感恩，培养独立与自主
千般难解潜规则：了解社会规范，帮助孩子适应社会
独孤王子：演练应对方法，陪孩子走过人际低潮
不要不理我：积极处理，终止孩子间的关系攻击
君子之交：认识、接纳、喜欢自己，展现自己的优点
开不起玩笑：会让别人难过的，就不是玩笑

Chapter5演练，家庭教战守则
天生慢活1：鼓励比责骂更能让孩子主动完成作业
天生慢活2：简单、收纳整齐的环境，让分心的孩子专心
搞不清楚状况：先理清冲突过程，才能提升社交技巧
说到做到：尊重自己说出来的话，孩子才会认真看待
爱的处罚：处罚加肯定，双管齐下效果加倍
严厉的爱：调和温柔与严厉，让孩子在关爱中自然进步
莫名其妙被处罚：先跟孩子厘清原因，再执行处罚
难道我一无是处吗：维持优点和改掉缺点，同等重要
适性学习：先培养出兴趣，再鼓励孩子追求梦想
增强物的种类：灵活运用增强物，改善孩子的行为