• 我们如何思维 约翰杜威著 探讨人类思维的本质 了解思维的特性 提高思维能力 新华出版社 正版图书

我们如何思维 约翰杜威著 探讨人类思维的本质 了解思维的特性 提高思维能力 新华出版社 正版图书

9787516620618

41 全新

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江苏扬州

作者(美)约翰·杜威 著

出版社新华出版社

ISBN9787516620618

出版时间2020-01

装帧平装

货号558845455347

上书时间2024-03-22

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
    本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分:部分“思维训练的问题”,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分“逻辑的探讨”论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分“思维的训练”讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童的好奇心、想象力,培养他们的科学思维方法。     本书有助于我们了解思维的特性,运用科学的训练方法提高我们的思维能力,也有助于教师根据思维的发展过程提高教学质量。    第一部分 思维训练的问题 第一章 什么是思维 第二章 思维训练的必要性 第三章 思维训练中的自然资源 第四章 学校状况与思维训练 第五章 智力训练的手段和目的:心理与逻辑   第二部分 逻辑的探讨 第六章 完整思维行为的分析 第七章 系统推理:归纳和演绎 第八章 判断:对事实的解释 第九章 意义:或概念和理解 第十章 具象思维和抽象思维 第十一章经验思维和科学思维   第三部分 思维的训练 第十二章 活动和思维训练 第十三章 语言和思维工具 第十四章 观察和思维训练知识 第十五章 讲课和思维训练 第十六章 一般性的结论 附录杜威小传 '

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