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作者肖辉 崔爽
出版社大连理工大学出版社
出版时间2020-08
版次1
装帧其他
上书时间2024-05-15
本书与标日上册教材内容同步,基本覆盖所有知识点,设置了针对性强、题型多样的练习题。根据标日教材的课程设置及读者的应试需要,每课设置了单词练习、语法练习、听力练习、阅读练习、写作练习等五种题型。
1.单词练习
单词练习由三道题组成,分别为根据汉字选择合适假名、根据假名选择对应汉字以及根据题干含义选择合适单词。对标日教材中出现的重点单词的读音、常用汉字的写法和用法进行强化练习。
2.语法练习
语法练习由两道题组成,分别为语法选择题和仿照例句改写题。语法选择题主要考查助词、句型、活用及固定搭配等。仿照例句改写题主要考查学生应用每课重点单词和重点句型造句的能力。
3.听力练习
听力练习由三道题组成。前两道题考查学生听音辨词以及由形到意的听辨能力。第三题为日本语能力测试试题的考查形式。培养学生通过“听辨”解决问题的能力。
4.阅读练习
阅读练习设置一道题。选取的文章能够紧贴每课知识点,可以进一步帮助学生运用单词、语法、固定表达等基础知识分析文章,提升阅读理解能力。
5.写作练习
写作练习设置一道题。根据不同的学习阶段设置了不同的写作任务。1~16 课为完成对话的形式,17~24 课为翻译短文的形式。全方位考查学生对单词、语法、固定表达等知识点的掌握情况,培养学生的日语写作能力。在参考答案部分均给出了参考作文。
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