• 财政部规划教材·全国高职高专院校财经类教材:统计基础与实务(第3版)
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财政部规划教材·全国高职高专院校财经类教材:统计基础与实务(第3版)

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8.1 3.0折 27 八五品

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作者张伟 编

出版社经济科学出版社

出版时间2010-07

版次3

装帧平装

货号9787505890718

上书时间2024-05-27

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 张伟 编
  • 出版社 经济科学出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 3
  • ISBN 9787505890718
  • 定价 27.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 237页
  • 字数 350千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《统计基础与实务》(第三版)是在原财政部规划教材《统计学》(第二版)的基础上修订而成的,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,为全国高职高专院校财经类规划教材。也可满足自学考试和广大企业统计人员后继续教育学习的需要。
  统计作为认识客观世界的重要手段,主要是研究统计资料搜集、整理和分析的方法,有着广泛的适用性,现已成为高等学校财经类各专业的核心课程。随着统计实践活动的不断发展及高职教育教学改革的不断深入,为顺应高职高专教材改革方向,并更好地满足相关专业教学的需要,我们及时对《统计学》(第二版)进行了修订。《统计基础与实务》与《统计学》(第二版)对比,修订的内容主要有:
  1.在具体内容设计上,对有关章节进行了整合,基于统计工作过程,分别介绍统计资料的采集方法、整理方法以及各种分析方法的基本知识。
  2.增加了Excel在统计学中的应用内容,使统计基本知识与计算机应用有机结合,融为一体,目的是使学生掌握必备的统计资料的搜集、整理及量化分析的基本技能,以提高学生的定量分析能力。
  3.按照以养成学生职业能力为本位和以学生就业目标为导向的要求,并针对高职院校学制短、学时少的特点,对本课程的内容进行了进一步提炼,避免或减少有关意义、作用等的论述,使教材内容更加突出实践技能的培养。
  4.为了更加突出对高职高专学生的能力要求,每章课前除了原有的[学习目标]和[思考导学]外,又增加了[能力目标]模块,同时保留了原来课后的[本章知识架构图]和[综合自测题]模块,课内穿插的模块调整为[小思考]、[相关链接]、[背景资料]、[提示]和[案例]等,使教材的形式更加活泼,这些为学生学好本课程提供了指导和帮助作用,有利于提高教学效果。
  5.本教材除对各章统计资料进行更新外,还尽量将统计发展的新成果体现出来。
  6.考虑到教材内容及各学校课时设置的具体情况,将教材章次进行了调整,并将目录中带*号的章作为选修内容,以适应不同学校和不同层次学生使用。
【目录】
第一章导论
第一节统计学概述
第二节统计学中的基本概念

第二章统计数据的采集方法
第一节统计数据概述
第二节统计数据的采集方案

第三章统计数据的整理与显示方法
第一节统计数据整理的程序
第二节品质数据的整理与显示
第三节数量数据的整理与显示

第四章统计数据的描述
第一节总体规模与对比关系描述
第二节集中趋势的描述
第三节离中趋势的描述

第五章时间序列分析法
第一节时间序列概述
第二节时间序列的指标分析法
第三节时间序列的构成因素分析法

第六章相关与回归分析法
第一节相关关系概述
第二节直线相关分析
第三节直线回归分析

第七章指数分析法
第一节统计指数的一般问题
第二节指数分析的方法

第八章简单统计推断方法
第一节统计推断概述
第二节总体参数的估计
第三节样本容量的确定
第四节假设检验
第五节Excel在抽样推断中的应用
附录一正态分布概率表
附录二随机数字表
附录三t分布的临界值表
附录四平均增长速度累计法查对表
参考文献
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