汉语的认知心理研究：结构·范畴·方法

图书标准信息

• 作者 陆丙甫 著
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2010-08
• 版次 1
• ISBN 9787100068345
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 430页

【内容简介】

《汉语的认知心理研究：结构·范畴·方法》分为三编，主要探讨了人脑短时记忆机制同人类语言结构的关系；语句理解的同步组块过程及其数量描述；组块理论的完善化及其在自然语言理解中的应用；副词“就”的义项分合问题；关于语言结构的内向、外向分类和核心的定义；定语的外延性、内涵性和称谓性及其顺序；汉语拼音的阅读心理；语法研究的新视角及其方法论意义；结构、节奏、松紧、轻重在汉语中的相互作用等有关内容。

【目录】

第一编论结构
对成分分析法和层次分析法相结合的一些看法
主干成分分析法
无限递归的条件和有限切分
人脑短时记忆机制同人类语言结构的关系
对某些交叉点的认识——读张志公先生《分歧点和交叉点》
流程切分和板块组合
语句理解的同步组块过程及其数量描述
组块理论的完善化及其在自然语言理解中的应用
评《语法与修辞》中的析句法
从心理学角度看句型问题
从“短语本位”看“词”的地位和判别——谈必须给“词”在句法分析中留有一席之地
关于建立深一层的汉语句型系统的刍议
第二编论范畴
读《“的”字结构和判断句》
动词名词兼类问题——也谈汉语词典标注词性
词性标注问题两则
副词“就”的义项分合问题
名物化问题异议种种
“相当”的义项和词性的分合
关于语言结构的内向、外向分类和核心的定义
试论偏正复句的等级分类
定语的外延性、内涵性和称谓性及其顺序
“已经”同“曾经”的区别究竟在哪里
从“跳舞”、“必然”的词性到“忽然”、“突然”的区别
第三编论方法
从“要谈谈两个问题”等格式为什么不合格谈起
感知同思维的关系
从认知心理学看正词法问题
汉语拼音的阅读心理
试论经学注释法对思想的禁锢
心理学与汉语语法研究——语法分析中心理因素的发掘
语言研究中的归纳主义和证伪主义
语法研究的新视角及其方法论意义
语言结构切分的数学基础
研究汉语语序的形式化推导方法
结构、节奏、松紧、轻重在汉语中的相互作用——从“等等+单音名词”为何不合格说起
加强共性研究更是当务之急——对中国语言学研究的反思的反思
论形式和功能的统一是语法分析的根本基础——兼谈转换语法的发展历史