父母的习惯：恰到好处的养育（智慧型父母的80个习惯，养出内驱力强大的孩子！）

图书标准信息

• 作者 [日]多湖辉 著；快读慢活 出品
• 出版社 江苏凤凰文艺出版社
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787559469229
• 定价 65.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 208页
• 字数 100.000千字

【内容简介】

在教育孩子的过程中，父母要适当放松心态、张弛有度，把握恰到好处的分寸感才能体会到养育孩子的乐趣。
  本书是日本著名教育家、世界六大著名教育法之一“实践教育法”的提出者多湖辉写给焦虑时代父母的无压力养育术。多湖辉将自己多年的教育经验用浅显实用的形式汇集成书，书中列出了父母在日常生活中极易实践的80个养育习惯，涉及孩子的思维发展、行为习惯培养、潜力激发、自主学习能力提升、表达能力提升及身心健康成长等多个方面。给孩子立规矩，但让孩子做自己。孩子成长的内在动力得到激发，才能不断打破成长的天花板，成就属于自己的人生！

【作者简介】

[日]多湖辉

 

著名教育家

心理学家

畅销书作家

 

毕业于日本东京大学文学院心理学专业，曾任千叶大学附属小学校长、千叶大学名誉教授、东京未来大学名誉校长、日本中央教育研究所理事长等职。他在幼儿教育、老龄化问题等诸多领域均有研究，其著作深受各个年龄段读者的喜爱。

多湖辉认为培养孩子最好的方法，就是使父母成为教育的实践者。他的教育思想浅显实用，影响了一代又一代的父母和孩子。多湖辉的著作从胎教到小学教育，从教育心理学到具体的教育行为都有详细的论述，被称为“儿童教育的百科全书”。

主要著作有《父母的习惯：恰到好处的养育》《父母的习惯：反脆弱养育》《教养的智慧》以及《新头脑开发丛书》等。其中，《新头脑开发丛书》在日本总计销售超过3000万册。

【目录】

目录

 

第1章 恰到好处的养育，激发孩子的潜力

01 管教要适度  003

02 以平常心看待孩子的“不合群”  005

03 不要责骂孩子的涂鸦行为  007

04 不要禁止孩子看漫画  009

05 宽容对待孩子的不规范用语  011

06 和孩子一起拆玩具  013

07 不要禁止孩子四处闲逛  015

08 让孩子体验“越界”的乐趣  017

09 别为孩子不懂正确的表达而焦虑  019

10 愉快地回应孩子善意的谎言  021

第2章 营造温馨环境，让孩子充分发挥自身实力

11 父母要自信  027

12 不要总是把孩子放在第一位  029

13 让孩子和年龄稍大一点的朋友一起玩耍  031

14 父母双方的意见不一致也没关系  033

15 父母要多笑  035

16 做孩子的阅读榜样  037

17 不要禁止孩子爬高  039

18 给孩子创造独处的空间  041

19 让孩子照顾宠物  043

20 让孩子尽早接触外语  045

第3章 恰到好处的沟通，促进孩子的身心发展

21 信任孩子  049

22 间接地表扬孩子  051

23 先表扬再批评，最后鼓励  053

24 不要在外人面前贬低孩子  055

25 不要随便评论孩子的外貌  057

26 不要总是命令孩子  059

27 避免使用“杀手语句”  061

28 多给孩子正面暗示  063

29 毫不吝惜地夸奖孩子的特长  065

30 使用正确且完整的句子与孩子沟通  067

第4章 正向引导，让孩子学会自主学习

31 让孩子做自己感兴趣的事情  071

32 不允许孩子拿“学习”当挡箭牌  073

33 让孩子自己权衡利弊和得失  076

34 关注孩子答对的题目而不是错题  078

35 尝试在孩子得到满足前按下暂停键  080

36 让孩子自己设定目标  082

37 从具体的事物开始教  084

38 从身边的事物开始教  085

39 帮孩子建立物品的守恒概念  088

40 问问孩子画的是什么  090

第5章 让孩子自主思考，培养主动寻找答案的敏捷思维

41 反复进行“三段式教学法”  095

42 多让孩子思考某个物品是否还有其他用途  097

43 口头安排任务  100

44 同时安排多项任务  102

45 故意提出一些无法简单回应的问题  104

46 为孩子提供独自花钱的机会  106

47 不要打扰孩子自言自语  108

48 用逆向提问回应孩子的问题  110

49 故意提一些复杂的问题  112

50 用语言描述自己的动作  114

第6章 激发孩子不向困难屈服的勇气和干劲

51 让孩子知道父母也会失败  119

52 尽量少用带“不”字的词汇  121

53 与孩子保持同等高度的视线  123

54 让孩子自己选择  125

55 把孩子当成大人对待  127

56 让孩子把话说完  129

57 不打扰孩子  131

58 不要打击孩子的好奇心  133

59 让孩子去经历失败  135

60 不要过多干涉孩子试错  137

第7章 快乐游戏，让孩子注意力更集中、头脑更灵活

61 让孩子尽情玩耍  141

62 把说明书丢到一边去吧  143

63 玩一玩传统游戏  145

64 活用捉迷藏游戏培养推理能力  148

65 通过过家家游戏拓宽孩子的世界  150

66 让孩子认真思考后再行动  152

67 让孩子尽兴地玩玩具吧  154

68 允许孩子收集“破烂” 156

69 让孩子尽早接触竞技游戏  158

70 让孩子下围棋或玩纸牌游戏  160

第8章 健康生活，让孩子的身心和头脑茁壮成长

71 严格做到早睡早起  165

72 为孩子提供动手的机会  167

73 教孩子正确使用刀具  170

74 左右手均衡使用  173

75 让孩子体验裸露的状态  175

76 让孩子多走路  177

77 尝试换一条新路线  179

78 不介入孩子间的争吵  181

79 愉快进食是基本要求  183

80 人格健全的孩子更聪明  186