• 教育的勇气:张文质和青年教师的谈话(大教育书系)
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教育的勇气:张文质和青年教师的谈话(大教育书系)

6 1.5折 39.8 九五品

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作者张文质 著

出版社长江文艺出版社

出版时间2018-05

版次1

装帧平装

上书时间2024-07-05

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品相描述:九五品
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图书标准信息
  • 作者 张文质 著
  • 出版社 长江文艺出版社
  • 出版时间 2018-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787535487391
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 204页
  • 字数 151千字
【内容简介】
今天的教育处于丰富的变化之中,它与社会、经济、文化、科技等领域的发展复杂而深刻地关联在一起,重新理解人性、理解教育、理解人的发展,是当代教育的重要使命。教育既需要深入而宽厚的宏大叙事,又要有细致精微的冥思苦想,更重要的则是积极又富有张力的建设者的心态,变革要从自己开始,从一切可以改变的地方开始。 

 本书是张文质对青年教师的讲课记录,带领教师们进行了一次精神之旅。他提出教育学才是真正的人学,教师应站在专业的立场上思考,需要有复杂的理解力,特别是对生命的洞见力,保持一种有意识的、自觉的生命转化与改善,重获教育的勇气。 

 这是一本具有开创性的探索教师生命成长的书,值得每一位教师以及任何关心教育的人阅读。
【作者简介】
张文质 

 基础教育与家庭教育研究者,已出版《教育是慢的艺术》《奶蜜盐——家庭教育*定律》《父母改变 孩子改变》等教育著作20余部。
【目录】
年轮的回声:一个教育思考者的生命叙事 

我生命中的重要他人——傻叔叔 / 3 

苦难带给母亲和我的…… / 11 

我的父亲,我的教育观 / 14 

我的阅读起点非常之低 / 18 

小学毕业作文只得了五分 / 26 

我总是警惕自己身上的人性短板 / 35 

我的使命感和我所做的教育 / 39 

我选择了少数人走的路 / 42 

让心灵明亮:教师健康自助的生命哲学 

不可小视的抑郁困境 / 47 

由健康问题,谈到寿命规划 / 51 

在落寞的生活常态里,发出自己的光亮 / 56 

开启你的生命叙事,和艰辛达成和解 / 59 

给困境寻找一个答案 / 62 

对生命的终极思考,会改变什么? / 66 

善养浩然之气 / 69 

寻找心灵的导师 / 72 

生命的线索:人生境界提升与专业成长 

及时升级你的生命“版本” / 79 

“工匠精神”的另一种解读 / 83 

我们的下层气质,是怎样形成的? / 88 

对抗下层气质 / 91 

离“下层气质”远一些,再远一些 / 94 

生命叙事,从回溯中找到前进的力量 / 98 

教师,需要有复杂的理解力 / 101 

缓慢而坚定地提升自己的理解力 / 104 

丰富自己,达到“不知老之将至”的境界 / 107 

面对孩子:为人父母,为人师 

童年的影响力,到底有多大? / 113 

童年缺憾和“成功”有何联系? / 116 

探究孩子们童年的秘密 / 119 

该用什么样的力量,推动生命成长? / 124 

如何看待孩子成长的关键期? / 127 

如何让孩子处于平衡的生命状态里? / 130 

了解学生成长的需求,让生命更美好 / 133 

我对儿童发展的惊喜发现 / 136 

教育启示:教学现场的观察与领悟 

小学语文教学中,应避免“中老年气质” / 141 

身体课程和梦想课程 / 144 

课堂上需要更多的“谈话风” / 147 

教育的着力点,应该放在什么地方? / 152 

小学教育中,比知识教育更重要的是什么? / 155 

小格局的教育寻求——“尺码相同” / 159 

我们的办学理念,应该如何表述? / 162 

突围或改变:教育困境中的思与行 

维持一种有意义团体的生命活力 / 167 

一根增加的稻草,会有多大力量? / 172 

更多的思想交融,更多的发展方式 / 175 

以何种姿态,对抗教育焦虑? / 178 

民间立场,野生的力量 / 182 

教育讨论,应该让一些沉默者发声 / 185 

坚持做好一件小事背后的信念 / 188 

抱团行走,教师自组织的活力 / 191 

后记:教育学才是真正的人学 / 195
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