新时代美术馆公共美育 胡泊,邱志军 编

图书标准信息

• 作者 邱志军 编；胡泊
• 出版社 文化艺术出版社
• 出版时间 2024-06
• 版次 1
• ISBN 9787503975554
• 定价 128.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 264页
• 字数 219千字

【内容简介】

2023年国家艺术基金艺术人才培养项目《新时代美术馆公共美育人才培养》，尝试以人才培养为切入点，将高等院校的美育理论研究力量与美术馆的一线实践经验相结合，促进新时代公共美育理论研究发展。其次，从服务设计理念、建构主义学习、情景化学习、项目化学习、接受美学、数字技术等新视角出发，重新梳理和建立针对不同对象、内容、组织形式的公共美育活动时所需要的理论和实践模式，为加快更新美术馆公共美育的模式及途径提供学理依据。最后，书中汇编了本次国家艺术基金人才培养项目孵化的数个优秀案例和模式，形成美术馆公共美育优秀案例集锦。

【作者简介】

胡泊，福建师范大学美术学院教授、博士生导师，国家教育部美术教育学科专家。现为福建省美育研究院执行院长、福建师范大学美育研究中心主任、福建师范大学美术学院教授、美育理论与实践方向博士生导师、全国美术教师教育专业委员会理事。主要研究方向为美育和美术教育理论，一直聚焦于美术教育及国际美育比较的教学教研工作。翻译并出版美国、日本、加拿大、英国等国际艺术课程标准；翻译并解析国际艺术教科书。2020年于《美术观察》期刊发表《具身认知视域下儿童绘本教育的开发与拓展》，论述当代学校教学如何充分挖掘绘本的育人价值与素养功能；

【目录】

美育与博物馆可持续性发展和福祉 郑勤砚 贾佩玲

美术馆的新角色

——链接人、AI、艺术的智识共同体 张子康 罗怡

我国美术馆公共教育的数字化走向 杨应时

“把竹子种在5G的时代”

——再谈中国画的生命力 吴洪亮

从美院到书院的大学艺术课 李睦

展示即创造：新手工与新民艺理论

——关于“类文化”及晏阳初的思考 连冕

区域性美术馆的学术定位探究 邱志军

新时代美术馆公共美育创新与人才培养路径研究 胡泊

亮出你的底牌

——策展作为立场与方法 李豫闽

基于理解的公共美育课程设计

——在“城郊妖野——黄杰个展”中第一次与“杀马特”对话 邓瑛

叩响青铜之门 感悟家国情怀

——家国主题公共美育活动案例 闫庆来

侯官文化主题美术与书法作品展策划 林瑞香

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