• 【现货直发】在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小
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【现货直发】在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小

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江苏苏州
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作者李冬菊

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303215614

出版时间2017-01

装帧平装

定价60元

货号9787303215614

上书时间2024-10-15

湖男书店

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商品描述


基本信息


书名:在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小学的奥林匹克?


定价:60.00元


作者:李冬菊


出版社:北京师范大学出版社


出版日期:2017-01


ISBN:9787303215614


字数:300千字


页码:266


版次:1


装帧:其他


开本:16开


商品标识:9787303215614


[chatu]


编辑推荐



本书主要记叙了作者任羊坊店中心小学校长后,从“人和兴校,常规提质”入手,以思想引领、行为引领、目标引领,努力营造“和”文化的大气场,建立了共研共备的研究机制,形成教师学习研究的共同体。在“UDS合作发展共同体项目”的伴飞引领下,带领学校全体师生,以创新和发展“奥林匹克教育”内涵为切入点,将奥林匹克精髓渗透到德育、智育、体育、美育的发展中,创建了“奥林匹克教育理念体系”和 “奥林匹克教育活动体系”,形成了以“奥林匹克教育”为特色的办学模式,获得教育部颁发的“全国教育特色校”称号。书中以大量鲜活事例介绍了在作者带领下,羊坊店中心小学追求奥林匹克精神,走上“和谐”“超越”之路的独特旅程。


内容提要




目录



:
引言:共享和谐持续超越

1第一章“和”文化为奥林匹克教育奠基

第一节构建“和”文化

第二节合力构建“组文化”

第三节做幸福教师,筑精神家园

2第二章追求我们的奥林匹克梦

第一节奥林匹克教育办学方向的确定

第二节奥林匹克教育办学理念的形成

3第三章干部在管理中突破自我

第节学校发展从我做起

第二节常规提质,计划先行

第三节注重过程性闭环管理

第四节让反思成为习惯

4第四章学习共同体助力教师发展

第节骨干教师的孵化器

第二节班主任专业成长的摇篮

第三节青年教师的“校级待遇”

5第五章“三高”课堂让教与学充满激情

第一节在课堂教学困境中寻找突破口

第二节“三高”课堂的探索之路

第三节累累硕果,激励探索

6第六章培养国际素养的小公民

第一节注重习惯养成,培养公民素养

第二节以班级文化建设践行奥林匹克教育

第三节开展奥林匹克教育系列主题活动

驻校研究者手记

后记


作者介绍




文摘



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