【正版书籍】教师培训师专业修炼
正版图书，可开发票。
￥ 21.1 5.3折 ￥ 39.8 全新
仅1件
河北保定
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者余新
出版社教育科学出版社
ISBN9787504169143
出版时间2012-01
装帧其他
开本16开
定价39.8元
货号J9787504169143
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第1章 何谓教师培训师
本章学习导语
第一节 教师培训师专业角色
第二节 教师培训师专业职责
第三节 教师培训师专业素质
第四节 教师培训师专业发展
第2章 教师培训基本问题
本章学习导语
第一节 培训是什么
第二节 为什么培训
第三节 培训谁
第四节 培训什么
第五节 依据什么培训
第3章 如何开展教师培训需求分析
本章学习导语
第一节 教师培训需求分析概述
第二节 教师培训需求分析维度
第三节 教师培训需求分析方法
第4章 如何设计教师培训项目方案
本章学习导语
第一节 教师培训项目方案设计概述
第二节 教师培训项目方案核心要素设计
第三节 教师培训项目方案设计工作方法
第5章 如何开发教师培训课程
本章学习导语
第一节 教师培训课程开发基础
第二节 教师培训课程开发模型
第三节 教师培训课程开发流程
第四节 教师培训课程计划编写
第6章 如何选择和运用教师培训方法
本章学习导语
第一节 教师培训方法概述
第二节 教师培训方法比较与选择
第7章 如何评估教师培训效果
本章学习导语
第一节 教师培训效果评估概述
第二节 教师培训效果评估理论基础
第三节 教师培训效果评估主要环节
后记
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价