【正版书籍】新编旅游统计学
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作者席唤民
出版社旅游教育出版社
ISBN9787563706952
出版时间2017-04
装帧其他
开本16开
定价37元
货号J9787563706952
上书时间2024-06-28
商品详情
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商品简介
《新编旅游统计学（第5版全国高等院校旅游专业规划教材）》为“全国高等院校旅游专业规划教材”之一，全面系统地介绍了旅游统计学的基本知识，内容包括：统计调查，统计资料的整理与分析，综合指标，时间数列分析，统计指数等。本书为第四版，在内容方面充实了统计学的理论与方法。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。
目录:
第一章 绪论
第一节 旅游统计的概念及其产生与发展
第二节 旅游统计的特点与作用
第三节 旅游统计的基本任务
第四节 旅游统计的基本方法
第五节 旅游统计中的几个基本概念
思考与练习
第二章 统计调查
第一节 统计调查的意义
第二节 旅游市场统计调查的基本方法
第三节 旅游市场统计调查的方案设计
第四节 旅游统计信息预报系统及旅游统计调查制度
第五节 几种专门调查
思考与练习
第三章 统计资料的整理与分析
第一节 统计资料整理概述
第二节 统计分组
第三节 分配数列及其编制
第四节 统计表
第五节 统计资料的分析
思考与练习
第四章 综合指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
思考与练习
第五章 时间数列分析
第一节 时间数列的概念和分类
第二节 时间数列分析指标
第三节 时间数列预测法
思考与练习
第六章 统计指数
第一节 统计指数的概念和分类
第二节 指数的计算方法
第三节 综合指数
第四节 平均数指数
第五节 指数体系
思考与练习
第七章 旅游者统计
第一节 旅游者统计的意义和内容
第二节 旅游者人数及其构成统计
第三节 旅游者人数变动统计
第四节 旅游者停留时问统计
第五节 旅游者消费支出统计
思考与练习
第八章 旅游收入统计
第一节 旅游价格统计
第二节 旅游收入统计
第三节 旅游收入统计分析
思考与练习
第九章 旅游接待能力统计
第一节 旅游目的国接待能力统计
第二节 旅游城市（或地区）接待能力统计
第三节 旅游接待元素的接待能力统计
第四节 旅行社行业统计
第五节 旅游汽车公司的统计
第六节 旅游饭店业的统计
思考与练习
第十章 抽样技术
第一节 抽样调查法的理论基础
第二节 简单随机抽样
第三节 分层抽样
第四节 整群抽样
第五节 等距抽样
第六节 多阶段抽样
思考与练习
附表1 正态分布表
附表2 正态分布临界值表
附表3 t分布临界值表
目录
第一章 绪论
第一节 旅游统计的概念及其产生与发展
第二节 旅游统计的特点与作用
第三节 旅游统计的基本任务
第四节 旅游统计的基本方法
第五节 旅游统计中的几个基本概念
思考与练习
第二章 统计调查
第一节 统计调查的意义
第二节 旅游市场统计调查的基本方法
第三节 旅游市场统计调查的方案设计
第四节 旅游统计信息预报系统及旅游统计调查制度
第五节 几种专门调查
思考与练习
第三章 统计资料的整理与分析
第一节 统计资料整理概述
第二节 统计分组
第三节 分配数列及其编制
第四节 统计表
第五节 统计资料的分析
思考与练习
第四章 综合指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
思考与练习
第五章 时间数列分析
第一节 时间数列的概念和分类
第二节 时间数列分析指标
第三节 时间数列预测法
思考与练习
第六章 统计指数
第一节 统计指数的概念和分类
第二节 指数的计算方法
第三节 综合指数
第四节 平均数指数
第五节 指数体系
思考与练习
第七章 旅游者统计
第一节 旅游者统计的意义和内容
第二节 旅游者人数及其构成统计
第三节 旅游者人数变动统计
第四节 旅游者停留时间统计
第五节 旅游者消费支出统计
思考与练习
第八章 旅游收入统计
第一节 旅游价格统计
第二节 旅游收入统计
第三节 旅游收入统计分析
思考与练习
第九章 旅游接待能力统计
第一节 旅游目的国接待能力统计
第二节 旅游城市（或地区）接待能力统计
第三节 旅游接待元素的接待能力统计
第四节 旅行社行业统计
第五节 旅游汽车公司的统计
第六节 旅游饭店业的统计
思考与练习
第十章 抽样技术
第一节 抽样调查法的理论基础
第二节 简单随机抽样
第三节 分层抽样
第四节 等距抽样
第五节 整群抽样
第六节 多阶段抽样
思考与练习
附表1 正态分布表
附表2 正态分布临界值表
附表3 t分布临界值表
内容摘要
席唤民等编著的《新编旅游统计学(第7版全国高等院校旅游专业规划教材)》主要内容包括旅游统计的基本概念、统计调查、统计资料的整理与分析、综
合指标、时间数列分析、统计指数、旅游者统计、旅游收入统计、旅游接待能力统计、抽样技术等内容。
本书保持原第6版框架的基础上，做了一些修改与更新，以更具可读性，体现了教材的系统性、规范性、
科学性与实用性。
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