【正版新书】中国工程教育专业认证及其国际实质等效性研究国际工程教育丛书
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作者余寿文,王孙禺,张文雪 雷环
出版社清华大学出版社
ISBN9787302590309
出版时间2021-10
装帧平装
开本16开
定价78元
货号E9787302590309
上书时间2024-07-13
商品详情
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商品简介
国际高等工程教育专业认证制度是工程人才培养质量的重要保证，也是各国高等工程教育参与国际竞争的一项重要基础。我国高等工程教育评价体系尚未完全形成，而欧美等先进国家在这一领域已经有了相当长的历史并取得了丰富的经验。因此，借鉴欧美的经验并开展研究对于建立具有中国特色且具有国际实质等效性的高等工程教育专业认证制度具有非常重要的现实意义。本书收集了近年来作者在我国工程教育改革与发展为主题开展研究的部分重要成果，对我国工程教育专业认证制度的创立和实施、对我国高等教育发展理论与实践、对清华大学教育思想的探讨和教育教学改革等具有重要的指导作用。
作者简介"
雷环，清华大学公共管理博士，麻省理工学院访问学生，现就职于清华大学发展规划处。研究方向为高等工程教育、大学建设，学科规划与发展等。曾参加多项国家级、省部级工程教育研究课题，并发表十余篇相关论文。"}}
目录
第一部分主报告
第一章导论
第一节充分认识开展高等工程教育专业认证的重要性
第二节推进高等工程教育专业认证的必要性
第三节高等工程教育专业认证是教育制度创新的重要组成部分
第二章靠前高等工程教育专业认证制度
第一节美国ABET高等工程教育专业认证制度
第二节德国ASIIN高等工程教育认证制度
第三节英国ECUK高等工程教育专业认证制度
第四节日本JABEE工程专业认证制度
第五节靠前高等工程教育专业认证框架的特征
第三章建立具有靠前实质等效性的中国高等工程教育专业认证体系
第一节靠前高等工程教育专业认证标准及其对我国的启示
第二节我国高等工程教育专业认证标准的设计建议
第三节我国高等工程教育专业认证实施方案及其可能存在的问题
第四节当前我国高等工程教育专业认证需要推进的若干行动建议
附件《华盛顿协议》（摘编）
参考文献
第二部分主要研究成果
我国工程师培养的重要性与培养途径研究
德国工程教育认证及工程教育改革与发展考察报告
培养中国新型工程师，路在何方
日本高等工程教育认证概况及其对我国的启示
高等工程教育专业认证标准的研究与建议
工程教育专业认证制度的构建及其对高等工程教育的潜在影响
《华盛顿协议》的影响及其对我国工程教育的借鉴意义
《华盛顿协议》影响下的各国／地区高等工程教育
建立专业认证制度推进高等工程教育改革
服务公众保障质量激励创新——ABET工程教育认证概述
英国硕士层次工程教育专业认证制度探讨
工程教育评估与认证及其思考
英国工程教育专业认证与工程师职业资格衔接机制研究
后记
内容摘要
靠前高等工程教育专业认证制度是工程人才培养质量的重要保证，也是各国高等工程教育参与靠前竞争的一项重要基础。我国高等工程教育评价体系尚未接近形成，而欧美等优选国家在这一领域已经有了相当长的历史并取得了丰富的经验。因此，借鉴欧美的经验并开展研究对于建立具有中国特色且具有靠前实质等效性的高等工程教育专业认证制度具有很好重要的现实意义。本书收集了近年来作者在我国工程教育改革与发展为主题开展研究的部分重要成果，对我国工程教育专业认证制度的创立和实施、对我国高等教育发展理论与实践、对清华大学教育思想的探讨和教育教学改革等具有重要的指导作用。
主编推荐
近年来，中国工程院设立工程科技咨询研究课题，开展了“工程教育改革与发展研究”“创新型工程科技人才培养研究”“建立具有靠前实质等效性的中国高等工程教育专业认证制度研究”“院校工程教育的工程性与创新性问题研究”等一系列课题研究。这些研究具有重要的理论意义和现实意义，是加快我国创新型国家建设的迫切需要，是推动工程师培养制度改革的需要，是促进工程科技人才培养与人文交流的需要。这些课题的研究有利于提出相关政策建议，对于深化工程科技人才培养、鼓励和引导工程科技人才成长具有重要的战略意义。
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