【正版新书】整本书阅读与研讨丛书：《论语释读》
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作者郭翠翠,吴欣歆
出版社河北教育出版社
ISBN9787554553084
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价64元
货号E9787554553084
上书时间2024-07-04
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商品详情
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作者简介
郭翠翠，北京市第一六一中学，研究方向为语文教学论和语言学与应用语言学，撰写的《朱光潜美感认识的变与不变——基于 和 的比较阅读》获北京市任务裙学习设计一等奖，的有《基于学科素养 的教学策略》《 的文本解读及教学策略》等。...
目录
章 经典溯源
节 成书历程
一、历史背景
二、创作过程
第二节 发展脉络
一、《论语》作为经学的经典化
二、《论语》作为文学的经典化
第三节 当代意义
一、现代社会的特征：理性化、主体化、功利主义
二、《论语》提供的两剂药方：仁爱与和谐
第二章 阅读门径
节 预读
一、孔门弟子
二、生活关联
三、预测体验
第二节 通读
一、文通字顺
二、还原孔子
三、思想框架
第三节 研读
一、对话实录
二、言约旨远
三、中和之美
第四节 评读
一、演说《论语》
二、讲授《论语》
三、《论语》展览
第三章 名家视点
节 孔子传记研究
一、司马迁《孔子世家》
二、李长之《孔子的故事》
三、鲍鹏山《孔子是怎样炼成的》
四、金安平《孔子——喧嚣时代的孤独哲人》
……
第四章 延伸导航
第五章 研究旨要
内容摘要
《论语释读阅读课(附论语释读)》共五章内容：“经典溯源”概述了《论语》的成书历程、发展脉络及作为经典的当代意义；“阅读门径”采取全过程阅读方式，以阅读任务为导向，展示预读、通读、研读、评读等四个阅读阶段的阅读方法与阅读策略，引导读者在探究性学习的过程中提升语文素养；“名家视点”从孔子传记、《论语》思想、《论语》注释等三个方面提供专家解读《论语》的观点，帮助读者获得更丰富和更深刻的认识；“延伸导航”从内部研究和外部研究两个角度引导读者去阅读《论语》，以求获得更深、更宽的研究视域；“研究旨要”指明阅读研究的基本方法，帮助读者学会表达和阐发自己的观点，培养科学态度和创新精神。本书语言简练，示例明晰，内容朴实，希望能帮助读者建构整本书阅读的经验，形成适合自己的阅读方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观。
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