• 赫尔巴特文集 第6册
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赫尔巴特文集 第6册

38.8 2.0折 198 八五品

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浙江杭州
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作者李其龙;郭官义

出版社浙江教育出版社

出版时间2002-12

版次1

装帧精装

货号9-2

上书时间2024-05-21

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品相描述:八五品
书籍切口处及扉页均有自然老旧黄斑,烦请书友慎重
图书标准信息
  • 作者 李其龙;郭官义
  • 出版社 浙江教育出版社
  • 出版时间 2002-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787533846480
  • 定价 198.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 6页
  • 字数 1800千字
【内容简介】
我国教育学术界对赫尔巴特并不陌生,我们也知道他是科学教育学的奠基人。但由于语言和资料的限制,我们多数人都是通过他的《普通教育学》来理解和认识他,而对于其哲学、心理学的思想理解并不多,只是一鳞半爪。这影响了对于教育学大师——赫尔巴特的全面认识,而且离开其哲学、心理学思想,我们很难准确、深刻地把握其教育学思想。因为,恰恰是赫尔巴特的哲学和心理学为其教育学提供了某种目的和基础。赫尔巴特的哲学特别是其实践哲学的思想,是理解其教育目的的钥匙。而心理学是其教学论思想的基础。也正是从这个方面,我们把赫尔巴特看作是科学教育学的奠基人。而要把赫尔巴特的哲学、心理学和教育学思想联系起来,全面地理解赫尔巴特,对于我们大多数教育研究者来说,直到今天才有可能。浙江教育出版社已经出版了六卷本的《赫尔巴特文集》,其中哲学共两卷,教育学三卷,心理学一卷。至此,文本中的赫尔巴特的形象具体且可感了,从中我们可以体会到什么是一个真正的教育家。

  真正的教育家是关怀实践的,并具有强烈的实验精神。赫尔巴特认为,教育学不能仅仅停留在理论上,必须加以示范和实习。他定期向有关教育当局汇报他的实践工作,受到了高度重视。《赫尔巴特文集》中教育学卷三还向我们展示了赫尔巴特在教育试验方面的成就,完全能使我们认识到什么是一个伟大的教育学家,并很好地反映了赫尔巴特的全面的教育学思想,表现出了选编者很高的专业水准。

  此外,文集的译者都是教育学和哲学方面的专家,拥有很好的德语知识和德国文化素养,因而翻译也表现出了很高的水平。即使比较难译的哲学卷,也几近信、雅、达,从而使得原本晦涩难懂的赫尔巴特显得容易接近了。

  海德格尔说,“语言是存在的家”。赫尔巴特已经从德语世界走入并存在于中文世界,这是教育学界的大事,也是幸事。
【目录】
前言

赫尔巴特文集 1:哲学卷一

  形而上学要点

  哲学导论讲演纲要

  一般实践哲学

  在康德诞辰纪念会上的讲话

  论费希特的世界史观

  我与当代时髦哲学的争论

赫尔巴特文集 2:哲学卷二

  一般形而上学及哲学的自然学说开端

赫尔巴特文集 3:教育学卷一

  普通教育学

  教育学讲授纲要

赫尔巴特文集 4:教育学卷二

  教育学散篇论文

赫尔巴特文集 5:教育学卷三

  教育学研究班和教学论研究所报告

赫尔巴特文集 6:心理学卷

  心理学教科书

  关于心理学在教育学中应用的几封信
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