• 学习动机的激发策略:提高学生的学习兴趣——基础教育改革展译丛
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学习动机的激发策略:提高学生的学习兴趣——基础教育改革展译丛

15 九品

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吉林长春
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作者[美]James E. Pope著伍新春

出版社中国轻工业出版社

出版时间2002-05

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-23

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]James E. Pope著伍新春
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2002-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787501937035
  • 定价 12.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 182页
【内容简介】
本书以*的动机理论为基础,着眼于解决具体问题,结合实例深入浅出地介绍了如何处理学生的动机问题的各种策略和方法。
【目录】
导论目标一:理解动机的本质目标二:理解动机及动机提高的途径目标三:帮助学生了解和评价自我目标四:创造激发学生学习动机的课堂环境对萨莎和德林的回顾结束语术语表
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