幼儿园教育环境创设与玩教具制作

图书标准信息

• 作者 杨枫
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787040505450
• 定价 35.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 134页
• 字数 99999千字

【内容简介】

幼儿园教育环境创设与玩教具制作

【目录】

模块一 幼儿园教育环境的创设专题一 幼儿园教育环境概述一、幼儿园环境的特点与分类二、幼儿园环境创设的目标与原则三、幼儿园环境创设的基本要素与主要策略专题二 幼儿园心理环境的创设一、幼儿园心理环境概述二、教师的态度、言行对心理环境的影响三、幼儿园心理环境创设的要求专题三 幼儿园空间环境的创设一、幼儿园空间环境的基本构成二、幼儿园空间环境创设的原则三、幼儿园空间环境创设的基本要求专题四 幼儿园室内外空间环境的创设一、户外空间环境的创设二、室内空间环境的创设模块二 幼儿园墙面环境的创设专题一 幼儿园墙面环境创设概述一、幼儿园墙饰的意义二、幼儿园墙饰的分类三、幼儿园墙面环境创设的原则专题二 幼儿园墙饰的设计要素一、墙饰的造型设计二、墙饰的色彩设计三、墙饰的意境设计专题三 幼儿园墙饰的主要技法一、手绘技法二、平面剪贴技法三、玻璃粘贴技法四、半立体纸雕技法五、综合材料技法专题四 班级墙饰的设计与制作一、班级常规墙饰的设计与制作二、班级主题墙饰的设计与制作三、班级互动墙饰的设计与制作模块三 幼儿园区域环境的创设专题一 幼儿园活动区创设概述一、幼儿园活动区的概念二、幼儿园活动区创设的目的三、区域活动对幼儿发展的意义四、区域活动对教师发展的意义五、幼儿园活动区创设的原则专题二 班级活动区的规划与设计一、班级活动区的设计二、班级活动区规划与设计技能实训三、活动区规则的制订四、进区卡的设计专题三 活动区材料的投放与管理一、活动区材料的选择与投放二、活动区材料的管理专题四 常规活动区的创设一、角色游戏区二、建构游戏区……模块四 幼儿同玩教具的设计与制作主要参考义献
作者介绍

序言
模块一 幼儿园教育环境的创设专题一 幼儿园教育环境概述一、幼儿园环境的特点与分类二、幼儿园环境创设的目标与原则三、幼儿园环境创设的基本要素与主要策略专题二 幼儿园心理环境的创设一、幼儿园心理环境概述二、教师的态度、言行对心理环境的影响三、幼儿园心理环境创设的要求专题三 幼儿园空间环境的创设一、幼儿园空间环境的基本构成二、幼儿园空间环境创设的原则三、幼儿园空间环境创设的基本要求专题四 幼儿园室内外空间环境的创设一、户外空间环境的创设二、室内空间环境的创设模块二 幼儿园墙面环境的创设专题一 幼儿园墙面环境创设概述一、幼儿园墙饰的意义二、幼儿园墙饰的分类三、幼儿园墙面环境创设的原则专题二 幼儿园墙饰的设计要素一、墙饰的造型设计二、墙饰的色彩设计三、墙饰的意境设计专题三 幼儿园墙饰的主要技法一、手绘技法二、平面剪贴技法三、玻璃粘贴技法四、半立体纸雕技法五、综合材料技法专题四 班级墙饰的设计与制作一、班级常规墙饰的设计与制作二、班级主题墙饰的设计与制作三、班级互动墙饰的设计与制作模块三 幼儿园区域环境的创设专题一 幼儿园活动区创设概述一、幼儿园活动区的概念二、幼儿园活动区创设的目的三、区域活动对幼儿发展的意义四、区域活动对教师发展的意义五、幼儿园活动区创设的原则专题二 班级活动区的规划与设计一、班级活动区的设计二、班级活动区规划与设计技能实训三、活动区规则的制订四、进区卡的设计专题三 活动区材料的投放与管理一、活动区材料的选择与投放二、活动区材料的管理专题四 常规活动区的创设一、角色游戏区二、建构游戏区……模块四 幼儿同玩教具的设计与制作主要参考义献