每个人都有创造力

图书标准信息

• 作者 [美]丹尼尔·戈尔曼 著；罗汉 译
• 出版社 上海人民出版社
• 出版时间 2004-01
• 版次 1
• ISBN 9787208048225
• 定价 27.50元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 167页
• 字数 187千字

【内容简介】

丹尼尔·戈尔曼是美国著名的心理学家和作者，他写的《EQ》(情商)一书曾风靡中国。本书将使他在中国图书市场再掀波澜。 “创造力”是一个永恒的话题，本书通过大量丰富生动的事例、具体地提供了培养、挖掘创造能力的办法。尤其是对儿童创造力的训练，对成年人在工作中如何发挥创造力，都有非常深入地分析和探讨。本书有大量插图，阅读轻松愉快，对于中国的儿童家长、学校教育以及面临巨大工作压力的白领都有很好的适应性。

【作者简介】

丹尼尔·戈尔曼，心理学博士，曾任教于哈佛大学，专研行为与头脑科学，撰写的作品多次获奖，其中包括美国心理学协会授予的终生成就奖。他以主张情商应该比智商更能影响成功与否的《EQ》（情商）一书，成为全球性的畅销作家。     保罗·考夫曼，电视系列片《创造性精神

【目录】

序言

第一章 参透创造力

  创造性时刻的剖析

  铺平道路·孵化阶段·偶然的白日梦·豁然开朗  

  小空间，大视野

  创新与领导能力的密切关系·创新在某个领域的闪现·大创造和小创造力·创新的“焖烧”·吸引力与持久力·创造无年限

  创新的技巧

  尽情天真·倾听的艺术·从冒险中学到东西·像柯耶特吗？·焦虑臣服于创新

  创造力的扩展

  兴奋点：入境一刻·忘我·思绪如流·孩子的思想

第二章 孩子们的创造力

  创造力的培育

  创造力杀手·信手涂鸦的好处·孩子不是小大人·快乐，不是压力·家庭氛围 

  天生我材——教育观念的革新

  七种才能·学徒时代的回归

  玩！玩！玩！——有效的学校教育

  创造力：意大利模式·摆脱成绩报告单的束缚

  少儿博物馆

  牛奶从哪儿来？当然是纸盒·语言与空间

  头脑的漫长探索

  超越对与错·简直“太棒了”  

第三章 工作中的创造性

  改造工作场所

  从机器到有机体·我们能做些什么·敢为人先的女士和先生们

  远离等级制度

  工作头衔：莱昂纳多·达·芬奇·享有劳动成果·小会更好·一起攀登·作为激励人的领导者·为生存而改变·工蜂和探路蜂

  意见的避风港

  克服否定性·敢于肯定·尊重直觉·风险蕴藏于旁观者的眼中·信任的一跳

  不仅仅是一份工作

  地板上的云彩·更像一个家·与众不同的收益

第四章 创造新社区

  一种源于天性的互相依赖

  奥克河谷不调·拯救雨林

  从苦难中得到解脱

  前进：重燃希望·创新的利他主义——从尼泊乐尔到巴西·不同寻常的企业

  神圣与世俗的对话

  面向石头·一个共生的社区

  燃起全球创新活动的新生

  浩然大国的公民们，反叛！

鸣谢