• 中学语文课程与教学论(第2版)
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中学语文课程与教学论(第2版)

9.3 2.9折 32 八五品

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安徽蚌埠
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作者陈建伟 著

出版社暨南大学出版社

出版时间2008-06

版次2

装帧平装

货号255

上书时间2024-06-17

宇乐书店

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 陈建伟 著
  • 出版社 暨南大学出版社
  • 出版时间 2008-06
  • 版次 2
  • ISBN 9787810792387
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 255页
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 新教师教育丛书
【内容简介】
《中学语文课程与教学论(第2版)》讲述了中学语文课程的性质与目标、中学语文课程的内容及文本、中学语文教学与学生的发展、中学语文教学与中学语文教师等十章内容。
【目录】
总序
绪论

第一章中学语文课程的性质与目标
第一节中学语文课程的性质
第二节中学语文课程的目标
[教学技能]范读

第二章中文语文课程的内容及文本
第一节中学语文课程内容的依据及构成
第二节中学语文课程的纲领性文件
第三节中学语文教材
[教学技能]教材分析

第三章中学语文教学与学生的发展
第一节语文教学的教育功能
第二节中学语文教学与德育
第三节中学语文教学与智育
第四节中学语文教学与美育
第五节中学语文教学与情育
[教学技能]教材处理

第四章中学语文教学与中学语文教师
第一节中学语文教学的任务
第二节中学语文教师的素养
[教学技能]教学评议

第五章语文知识和语文能力教学
第一节语文知识和语文能力教学的意义
第二节语文知识和语文能力教学的内容
第三节语文知识和语文能力教学的特点及要求
[教学技能]语文“双基”分析

第六章中学的阅读教学
第一节中学阅读教学的作用和地位
第二节中学阅读教学的目的和内容
第三节中学阅读教学的过程和方法
第四节各类课文的阅读教学
第五节中学阅读教学的备课
[教学技能]板书设计

第七章中学的作文教学
第一节中学作文教学的目的和内容
第二节中学作文训练的要求及方式
第三节中学作文训练的科学序列
第四节一次作文教学的过程和课型
第五节中学作文教学的备课
[教学技能]作文批改

第八章中学的口语交际训练
第一节中学口语交际训练的意义和任务
第二节中学口语交际训练的特点
第三节常用的口语交际训练方式
第四节口语交际训练方案的制订
[教学技能]讲课

第九章中学课外语文活动
第一节中学课外语文活动的意义
第二节中学课外语文活动的方式
第三节中学课外语文活动的原则
[教学技能]课外辅导

第十章中学语文课的复习与测试
第一节中学语文课的复习
第二节中学语文课的测试
[教学技能]考试命题
主要参考书目
后记
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