交际法语言教学

图书标准信息

• 作者 布伦特、约翰逊 著
• 出版社 上海外语教育出版社
• 出版时间 2000-06
• 版次 1
• ISBN 9787810468589
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 242页

【内容简介】

《交际法语言教学》的编者认为，语言教学主要是实践行为，并且遵循一定规律。此论文集侧重语言学与社会语言学对语言教学的影响，并非意味着语言教学仅受此两个学科的指导。由于篇幅有限，本书没有对教学法悠久的历史作详细介绍，也没有探讨人类学、语义学、心理学、社会心理学与语言教学的关系。
《交际法语言教学》的读者对象为语言教学的研究者、教师和师范院校学生，特别是外语教师、研究生和外语专业的高年级学生。

【目录】

Acknowledgements
Preface
、
SECTIONONEThelinguisticbackground
D．H．Hymes：OnCommunicativeCompetence(extracts)
M．A．K．Halliday：TowardsaSociologicalSemantics
(extracts)
SECTIONTWOThebackgroundtoteaching
H．G．Widdowson：DirectionsintheTeachingofDis—
COUrse
H．G．Widdowson：TheDeepStructureofDiscourseand
theUseofTranslation
Christ0DherN．Candlin：TheStatusofPedagogical
Grammars
D．A．Wilkins：Grammatical，SituationalandNotional
Syllabuses
D．A．Wilkins：NotionalSyllabusesandtheConceptofa
MinimumAdequateGrammar
SECTIONTHREEApplicationsandtechniques
J．L．M．Trim~DraftOutlineofaEuropeanUnit／Credit
SystemforModernLanguageLearningbyAdults
(extract)
T．vanEk：TheThresholdLevel(extracts)
。H．G．Widdowson：TheTeachingofEnglishasCom
munication
J．P．B．AllenandH．G．Widdowson：Teachingthe
CommunicativeUseofEnglish
KeithMorrow：CommunicativeLanguageTesting：
RevolutionorE：volution?
VIIIContents
SECTIONFOURMethodologicalperspectives
LeonardNewmark：HowNottoInterferewithLanguage
Leamm~
RichardA。llwright：LanguageLearningthroughCom。
municationPractice
C．J．Bmmfit：‘Communicative’LanguageTeaching：an
EducationalPerspective
KeithJohnson：CommunicativeApproachesandCorn。
municativeProcesses
Conclusion
APPENDIXExtractsfromteachingmaterials
References
Index