• 麦肯锡教我的思考武器(新版):从逻辑思考到真正解决问题
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麦肯锡教我的思考武器(新版):从逻辑思考到真正解决问题

15.89 4.2折 38 九品

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北京昌平
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作者郭菀琪 、后浪 译者;安宅和人

出版社大象出版社

出版时间2020-02

版次1

装帧其他

货号A3

上书时间2024-12-23

文人墨客书香书店

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 郭菀琪 、后浪 译者;安宅和人
  • 出版社 大象出版社
  • 出版时间 2020-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787571105488
  • 定价 38.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 铜版纸
  • 页数 224页
  • 字数 127千字
【内容简介】
大多数人在面对工作和问题时,总是还没想清楚“真正的问题究竟是什么”就急忙动手去处理、去解决。然而,像这样一味求“快”、忙得团团转的结果往往是白费力气,*后步入事倍功半的“败者之路”。
  这本书告诉你,发生问题时,要先查明议题!先判断:“这个问题重要吗?” 比急着动手更重要!
  本书作者根据自己从事战略顾问工作时积累的丰富经验及脑神经学的专业背景,设计出一套极具逻辑性的问题解决思维模式——从发现议题、确立议题开始动手,搜集个性化信息,组建故事线,划定答案界限,整合有用材料,*后交出完美成果。
  还在欺骗自己“没有功劳也有苦劳”吗?NO!交出有价值的成果才是好工作!
【作者简介】
安宅和人:

1968年出生于日本富山县。获得日本东京大学分子细胞生物学研究所生物化学系硕士学位后,进入麦肯锡咨询公司(McKinsey&Company);工作四年后,进入美国耶鲁大学攻读脑神经科学课程,仅用3年9个月时间就获得了平均费时7年多的博士学位。2001年年底回日本之后,成为麦肯锡研究小组亚太地区核心成员之一,在饮料、零售、高科技等领域从事品牌经营、商品与业务开发工作;负责东京分公司的新人培训,负责问题解决、分析、图表制作等课程。2008年进入日本雅虎公司,2012年开始担任首席战略官(现兼任),负责事业战略问题、大型合作项目及市场营销部门、大数据战略。日本数据科学家协会理事。2018年起担任日本庆应义塾大学环境情报系教授。
【目录】
导  论  本书的思维  001

抛弃常识  003

什么是有价值的工作? 004

千万不能踏上白忙的“败者之路” 008

如何具备事半功倍的高效生产力? 014

思考,不要用蛮力;工作,不只靠劳力 016

作者的提醒:细嚼慢咽,切莫狼吞虎咽 018

第 1章  议题思考  023

1.1  查明议题  025

你有没有个人专属的智囊团? 026

1.2  试拟假说  028

重要的是“自己的立场是什么?” 028

凡事都化为“语言、文字” 030

用语言或文字表达时的重点 032

1.3  成为好议题的三要素  034

要素①:属于本质性的选项 036

要素②:含有深入的假说 040

要素③:可以找到答案 047

1.4  用于确立议题的信息搜集  052

取得用于思考的材料 052

技巧①:接触一手信息 053

技巧②:掌握基本信息 056

技巧③:不要搜集过头或知道过头 060

1.5  确立议题的五个方法  063

运用一般的做法无法找到议题时 063

方法①:删减变量 065

方法②:可视化 066

方法③:从最终情形倒推 068

方法④:反复问“So what?”(所以呢?) 070

方法⑤:思考极端的实例 073

第 2章  假说思考一  075

2.1  何谓议题分析? 077

2.2  在议题的起点组建故事线  080

2.3  步骤一:分解议题  082

有意义的分解 082

“业务理念”的分解 084

分解议题的“模板” 086

缺乏模板时就“倒推” 088

分解议题的功用 091

分解后各自设立假说 093

作者的提醒:MECE与架构 094

2.4  步骤二:编辑与组建故事线  098

业务理念的故事线 099

类似脚本分镜图、漫画分格图 101

故事线的功能 103

故事线的两个模板 104

第 3章  假说思考二  109

3.1  什么是连环图?  111

制作连环图的意象 114

3.2  步骤一:找出“轴”  118

分析的本质 118

定量分析的三个模板 121

表达分析的多样化 124

由原因与结果思考“轴” 124

找出分析的“轴”的方法 129

3.3  步骤二:意象具体化  131

填入数值建立意象 131

表达含义 133

3.4  步骤三:清楚指出获得数据的方法  135

该如何获得数据? 135

作者的提醒:从脑的知觉的特征看到分析的本质 139

第 4章  成果思考  145

4.1  什么是产生成果的输出(Output)? 147

不要贸然纵身跳入 147

不要“先有答案” 151

4.2  剖析难题  153

交出成果的两个难题 153

难题①:无法得出想要的数值或证明 154

难题②:以自身的知识或技巧无法让界限明确 160

4.3  明快找出答案  162

拥有多个办法 162

重视循环次数及速度 164

第 5章  信息思考  167

5.1  实现本质性和简单化  169

一鼓作气 169

5.2  推敲故事线  172

三个确认程序 172

程序①:确认逻辑结构 173

程序②:琢磨流程 175

程序③:准备好“电梯演讲” 177

5.3  琢磨图表  180

这样图解就对了! 180

技巧①:彻底落实“一图表一信息”原则 184

技巧②:推敲纵向与横向的比较轴 186

技巧③:整合信息与分析的表达 192

作者的提醒:“完成工作”吧! 195

后  记  从累积小成功开始  199

致  谢 203

出版后记  205
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