21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：数据库原理及开发应用（第2版）

图书标准信息

• 作者 周屹 编
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2013-02
• 版次 2
• ISBN 9787302302469
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 328页
• 字数 524千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪高等学校计算机教育实用规划教材

【内容简介】

　　《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：数据库原理及开发应用（第2版）》的主要内容为数据库概述、数据模型、关系数据库的基本理论、transact？sql语言、结构化查询语言sql、存储过程和触发器、关系模式的规范化设计、数据库设计、数据库的安全与保护、数据库应用系统设计实例、web数据库应用系统、数据库技术新进展。
　　《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：数据库原理及开发应用（第2版）》注重教材内容循序渐进、由浅入深、理论与实践相结合，书中有大量的图形和文字说明，既便于教师教学又便于学生学习。本书可作为各类高等院校特别是应用型本科院校数据库技术课程教材，也可供计算机数据库爱好者参考使用。

【目录】

第1章数据库概述
1.1数据管理技术的发展
1.1.1信息与数据
1.1.2数据管理技术的发展
1.2数据库系统的结构
1.2.1数据库三级模式结构
1.2.2数据库系统的体系结构
1.3数据库、数据库管理系统与数据库系统
1.3.1数据库
1.3.2数据库管理系统
1.3.3数据库系统
1.4数据库技术的发展
1.4.1数据库的发展历程
1.4.2数据库研究的现状和未来的发展趋势
1.5sqlserver2005简介
1.5.1sqlserver2005概述
1.5.2sqlserver2005常见版本
1.5.3sqlserver2005工具和实用程序简介
1.5.4sqlserver2005系统数据库简介
1.5.5sqlserver2005数据库的建立
1.6本章小结
1.7习题

第2章数据模型
2.1信息的三个世界
2.1.1现实世界
2.1.2信息世界
2.1.3数据世界
2.1.4三个世界之间的关系
2.2概念模型
2.2.1实体、属性及联系
2.2.2实体间的联系
2.2.3实体联系方法
2.3逻辑模型
2.3.1逻辑模型的三要素
2.3.2层次模型
2.3.3网状模型
2.3.4关系模型
2.3.5面向对象模型
2.3.6数据模型的比较
2.4本章小结
2.5习题

第3章关系数据库的基本理论
3.1关系模型概述
3.2关系数据模型
3.2.1关系数据结构和基本术语
3.2.2关系的数学定义
3.2.3关系的性质
3.3关系模型的三类完整性
3.3.1实体完整性（entityintegrity）
3.3.2参照完整性（referentialintegrity）
3.3.3用户定义完整性
3.4关系代数的基本运算
3.4.1传统的集合运算
3.4.2专门的关系运算
3.4.3基本运算及其变换运算
3.5关系演算
3.5.1元组关系演算语言--alpha
3.5.2域关系演算
3.6本章小结
3.7习题

第4章transact-sql语言
4.1transact-sql语言基本概念
4.1.1数据类型
4.1.2变量和运算符
4.2流程控制语句
4.3函数
4.3.1系统函数
4.3.2用户自定义函数
4.4本章小结
4.5习题

第5章结构化查询语言sql
5.1概述
5.1.1sql的产生和发展
5.1.2sql的特点
5.2数据定义功能
5.2.1基本表的定义
5.2.2表结构的修改
5.2.3基本表的删除
5.2.4索引的建立
5.2.5索引的删除
5.3数据查询功能
5.3.1投影查询
5.3.2条件查询
5.3.3连接查询
5.3.4排序
5.3.5分组及计算查询
5.3.6子查询
5.3.7集合操作
5.4数据操作功能
5.4.1插入数据语句
5.4.2更新数据语句
5.4.3删除数据语句
5.4.4保持数据的一致性
5.5视图
5.5.1视图的建立
5.5.2视图的修改
5.5.3视图的删除
5.5.4视图更新操作
5.6数据控制功能
5.6.1授予权限
5.6.2回收权限
5.6.3拒绝权限
5.7嵌入式sql
5.7.1嵌入式sql简介
5.7.2游标
5.7.3动态sql简介
5.8本章小结
5.9习题

第6章存储过程和触发器
6.1存储过程
6.1.1存储过程的类型
6.1.2存储过程的创建和执行
6.1.3存储过程的修改和删除
6.1.4存储过程的优点
6.2触发器
6.2.1触发器的类型
6.2.2触发器的工作原理
6.2.3触发器的创建和查看
6.2.4触发器的修改和删除
6.2.5触发器的优缺点
6.3本章小结
6.4习题

第7章关系模式的规范化设计
7.1问题提出
7.2数据依赖
7.2.1属性间联系
7.2.2函数依赖
7.2.3多值依赖
7.3规范化的关系模式
7.3.1第一范式
7.3.2第二范式
7.3.3第三范式
7.3.4bc范式
7.3.5第四范式
7.3.6规范化小结
7.4数据依赖的公理系统
7.5模式分解
7.6本章小结
7.7习题

第8章数据库设计
8.1概述
8.1.1数据库设计的任务、内容和特点
8.1.2数据库设计方法简述
8.1.3数据库设计的步骤
8.2需求分析
8.2.1需求分析的任务
8.2.2需求分析的步骤
8.3概念结构设计
8.3.1概念结构设计的必要性
8.3.2概念模型的特点
8.3.3概念结构设计的方法与步骤
8.4逻辑结构设计
8.4.1e-r图向关系模型的转换
8.4.2数据模型的优化
8.5数据库物理设计
8.5.1确定物理结构
8.5.2评价物理结构
8.6数据库实施
8.7数据库运行与维护
8.8数据库设计中的技巧
8.9本章小结
8.10习题

第9章数据库的安全与保护
9.1数据库的安全性
9.1.1用户认证
9.1.2存取控制
9.1.3视图机制
9.1.4审计
9.1.5数据加密
9.1.6sqlserver2005的安全性管理
9.2数据库的完整性
9.2.1数据库的完整性的含义
9.2.2完整性约束条件
9.2.3完整性控制
9.2.4sqlserver2005的完整性保护
9.3数据库的并发控制技术
9.3.1事务概述
9.3.2并发控制方法
9.3.3并发调度的可串行性
9.3.4sqlserver2005的并发控制
9.4数据库的备份与恢复技术
9.4.1数据库的故障种类
9.4.2数据备份与恢复
9.4.3sqlserver2005的数据库备份
9.4.4sqlserver2005的数据库还原
9.5本章小结
9.6习题

第10章数据库应用系统设计实例--学生管理系统
10.1用户需求
10.1.1系统功能分析
10.1.2系统功能模块设计
10.2数据库设计
10.2.1数据库需求分析
10.2.2数据库概念结构设计
10.2.3数据库逻辑结构设计
10.3数据库结构的实现
10.3.1创建数据库和数据表
10.3.2sqlserver2005的设置
10.3.3前台客户端编程所使用的高级语言--visualbasic6.0简介
10.3.4创建数据库
10.3.5创建odbc
10.4学生管理系统主窗体的创建
10.4.1创建工程项目--student_mis
10.4.2创建学生管理系统的主窗体
10.4.3创建主窗体的菜单
10.4.4创建公用模块
10.5系统用户管理模块的创建
10.5.1用户登录窗体的创建
10.5.2添加用户窗体的创建
10.6本章小结
10.7习题

第11章web数据库应用系统
11.1web概述
11.1.1web的历史
11.1.2web工作模式
11.1.3与web有关的一些概念
11.2web数据库
11.2.1web数据库的概念
11.2.2web应用系统
11.2.3常用web数据库的比较
11.3web数据库访问技术
11.3.1odbc
11.3.2jdbc
11.3.3jsp
11.4web数据库应用系统
11.4.1asp简介
11.4.2asp访问数据库示例
11.5本章小结
11.6习题

第12章数据库技术新进展
12.1数据库技术发展概述
12.2数据库技术与其他相关技术相结合
12.2.1分布式数据库
12.2.2并行数据库
12.2.3主动数据库
12.2.4面向对象数据库
12.2.5多媒体数据库
12.3面向应用领域的数据库新技术
12.3.1数据仓库
12.3.2工程数据库
12.3.3空间数据库
12.3.4模糊数据库
12.3.5传感器数据库
12.3.6网格数据管理
12.3.7微小型数据库技术
12.3.8移动数据管理
12.4本章小结
12.5习题
参考文献