创造未来

图书标准信息

• 作者 弗兰克·罗德斯
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2007-05
• 版次 1
• ISBN 9787302122500
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 289页
• 字数 245千字

【内容简介】

本书是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。该书作者曾任美国康奈尔大学校长18年，他以自己在研究型大学从事管理工作的丰富经历和深刻思考，为我们提供了全面了解美国研究型大学内在特性的权威作品。

  在书中，作者运用丰富的案例，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展，强调大学作为”学术共同体“的特性。在充分肯定研究型大学对美国社会发展所起到的巨大作用的同时，也对目前大学教育所面临的问题、所遇到的挑战及未来发展走向，提出自己的看法和分析。

【作者简介】

弗兰克H.T.罗德斯（Frank H.T.Rhodes）是一位地理学教授，并曾经在康奈尔大学做过4年的校长。在1977年出任康奈尔之前，罗德斯曾经在密歇根大学任学术部副主任，再早些担任过文学、科学和艺术学院的院长。他还曾在斯旺西的威尔士大学出任地理系主任和科学院院长的职务，曾担任

【目录】

总序

译者序

序言

第一章  美国大学的兴起

第二章  今日美国研究型大学

第三章  变化中的专业化

第四章  重建学术共同体

第五章  作为道德职业的教学

第六章  本科教育——课程的重构

第七章  专业教育和研究生教育

第八章  高等教育的成本

第九章  研究：一种公众信任

第十章  服务——一种社会责任：从乡村到城市

第十一章  信息技术

第十二章  管理与领导

第十三章  新型大学

附录：合作协议

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